practicas de recursos literarios

Práctica con las técnicas poéticas
Nota del profesor:
Para que los alumnos tengan suficiente práctica en el análisis de poesía, conviene darles muchos ejercicios de este tipo. Hay que identificarvarias técnicas poéticas en las lecturas del examen AP tanto como comentarlos en el primer ensayo donde se analiza un poema. Resulta muy difícil abarcar todos los recursos poéticos en un solo cursode literatura con adolescentes de secundaria. Sin embargo, limitando el número de técnicas, les sale más fácil para los alumnos. Si no se practican estas técnicas a través del año, suelen presentarlesun gran desafío. A mi parecer, más vale saber a fondo unos 10 o 12 recursos técnicos que intentar enseñárselos todos a la vez. Por lo tanto, les doy tareas así a menudo desde el cuarto año de español.Identificar los tropos o técnicas poéticas en los siguientes versos y discutir el efecto que cada uno tiene o la imagen que se crea:
1. "El Gran Cocoroco dice: tu-cu-tú. La Gran Cocoroca diceto-co-tó."
      Luis Pales Matos, Danza negra
2. "La higuera frota su viento con la lija de sus ramas."
      Federico García Lorca, Romance sonámbulo
3. "Me verás reír viéndome sufrir."      Juana de Ibarbourou, El fuerte lazo
4. "Juventud, divino tesoro, ¡ya te vas para no volver!"
      Rubén Darío, Canción de otoño en primavera
5. "Volverán las oscuras golondrinas en tu balcón sus nidos acolgar..."
      Gustavo Adolfo Bécquer, Rima LIII
6. "la noche cubre con su opaco velo como cubre el dolor de mi triste frente."
      Gertrudis Gómez de Avellaneda, Al partir
7. "..que ya tengoblanca mi color morena."
      Rafael Alberti, Joselito en su gloria
8. "Puedo escribir los versos más tristes esta noche. Yo la quise, y a veces ella también me quiso."
      Pablo Neruda, poemaXX
9. "...este vivir que es el vivir desnudo ¿no es acaso la vida de la muerte?"
      Miguel de Unamuno, La vida de la muerte
10. "Rodado por las ruedas de los relojes, como un carro que...