practicas del lenguaje

Plan de clase

Titulo: Jugando con mi Nombre.
Área: Practicas del Lenguaje.
Sección: 4 años.
Fundamentación: con esta actividad se pretende lograr introducir al niño en las Prácticas delLenguaje relacionadas con los pilares fundamentales de la asignatura hablar, escuchar, leer y escribir. En este caso particularmente se pretende que el niño logre dentro de sus posibilidades y su ritmoescribir su nombre a través de diferentes técnicas y con diferentes recursos didácticos.
Propósitos: promover situaciones de enseñanza en la que los niños puedan iniciarse en la apropiación del lenguajeescrito, poniendo en juego sus propios saberes, para re conceptualizarlos y construir otros nuevos.
Habilitar la palabra para que todos los alumnos puedan exponer sus ideas y opiniones, comprenderel punto de vista del otro y profundizar el propio.
Actividad
Inicio: La docente se introduce al tema contándole a los alumnos que cada
uno posee un nombre con el cual nos identificamos ante losdemás y
que ese nombre es elegido por sus papas al nacer. Le preguntara a los niños sus nombres y si alguno es capaz de identificar las letras que los componen.

Desarrollo: La docente hará entregaa cada alumno en sus mesitas tarjetas con
nombres. Lugo de repartir a todos los alumnos la docente, los invitara a descubrir cual les pertenece a cada uno. Una vez que cada alumno logro identificarsu nombre, con tiritas de plastilina moldearan sobre la tarjeta cada letra formando su nombre. Recorreremos las mesitas para ver los nombres de los compañeros.

Cierre: Luego de comparar todos losnombres, agruparemos los más largos y los más cortos, los que empiezan con la misma letra, o los que tienen la misma cantidad de letras. En una caja que trajo la docente, se guardaran las tarjetas conlos nombres de los niños para tomar asistencia en una pizarra todos los días con la participación de los alumnos.

Tiempo: 30 minutos.
Recursos: - Tarjetas plastificadas, con un abrojo en la...