Practicas Laborales

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA: ETAPA DE PLANIFICACIÓN I.- Identificación: Nombre del Estudiante : ROSA DE LOS MILAGROS ARISMENDIZ CARRASCO. Nombre de los integrantes del grupo:              Asignatura Ciclo académico Carrera Profesional ATO ALBURQUEQUE MONICA. AVILA ZAPATA GABRIELA. BECERRA FARFAN JENA CARLOS. CAMPOS CASTRO KEIBY. CORTEZ CASTILLO MARELY. GARCIA GARCIA KATTY.MENA VERA MARYURI. MENDOZA VILLEGAS LESLI. MOGOLLON VILLARREYES JHOSY. PACHERREZ MENDOZA YESSENIA. RIVERA VERA FIDEL. RODRIGUEZ DELAGO ZAIDA. VIERA ALBURQUEQUE GIANFRANCO. ZAPATA CRUZ CARLOS.

:PRACTICAS OPERATIVAS JUSTAS. : II : CONTABILIDAD

Centro Uladech Católica Fecha

: SULLANA : 15 de junio de 2012

II.- Proceso de la planificación de la actividad de extensión universitaria:(para la elaboración del presente ítem, usted debe tener en la mano la tarea de diagnóstico, de acuerdo a ello completa la información solicitada) 2.1.- Explicar el problema identificado e indicar por quésu preferencia. El problema identificado en nuestra encuesta de percepción sobre la corrupción aplicada a los alumnos del 5to año de secundaría del colegió “FLORA CÓRDOVA DE TALLEDO” fue: ¿En generalcuan honesto diría Ud. es el peruano? Según los datos obtenidos de 80 alumnos se pudo apreciar que el 56% de 45 alumnos opinan que el peruano no es nada honesto, y solo un 6 %de 5 alumnos dice que elperuano es muy honesto .Esto es un problema muy latente la ausencia de honestidad que para ellos existe en el peruano lo cual es una opinión que denigra a los peruanos ya que los valores estándecayendo cada día más y eso trae como consecuencia que el país no desarrolle y ellos como futuros profesionales se desarrollen con esa mentalidad equivoca . 2.2. Presentar la alternativa de solución alproblema. Bueno una alternativa de solución sería concientizar, humanizar a los alumnos del FLORA CÓRDOVA DE TALLEDO que el peruano aun está a tiempo de cambiar de saber que los valores son importantes...