Practicas Profesionales Preparatoria
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE GUANAJUATO
CECYTEG
PLANTEL CUERAMARO
DANIELA RIVAS SALGADO
“503”
INFORMATICAADMINISTRATIVA
INFORME DE PRÁCTICAS PROFESIONALES
GENERACIÓN 2009-2012
| | |CÓDIGO: FIOplantel-06 |
| |Gestión de prácticas profesionales. |NoREV: 0 |
| |REPORTE DE ACTIVIDADES | |
Nombre del Alumno: DANIELA RIVAS SALGADO
Nº Control: 09411080031235 Semestre: 5º
Carrera: Informática
Nombre de la Empresa: CAFÉ INTERNET BICENTENARIO
Ubicacióndel alumno en la Práctica Profesional dentro de la Empresa: Administración
Departamento:
Periodo de informe: DEL 12 AGOSTO AL 20 DE OCTUBRE DEL 2011
Fecha de inicio: 12 DE AGOSTO DEL 2011
Fecha de Terminación: 20 DE OCTUBRE DEL 2011
Modalidad: EMPRESA ESTABLECIDA
Equivalente en horas laboradas: 240
| Vo. Bo. Empresa ||Firma del practicante |
|Nombre, firma y cargo de la persona responsable | |Nombre y Firma del alumno |
Fecha de entrega: 20 DE OCTUBRE DEL 2011
INTRODUCCIÓN
La práctica profesionales un instrumento de aprendizaje y de aplicación de conocimientos a través del cual el alumno tiene contacto con su área de formación profesional.
Las practicas técnico profesionales son para alumnos del CECYTEG, ofrecen un equilibrio entre la teoría y la practica dando como resultado recursos humanos con una formación que les permita conocer, las condiciones reales de la operación de lasempresas, organismos e instituciones directamente involucrados en las regiones donde cada CECYTEG esté ubicado.
Además las prácticas profesionales constituyen un ejercicio guiado y supervisado donde se ponen en juego los conocimientos que he adquirido durante mi proceso formativo. Me permiten concretizar teorías aplicándolas a situaciones problemáticas reales. Este ejercicio profesional meposibilita a reconocer los límites de la teoría y acceder a los requerimientos de la realidad.
También, las prácticas profesionales no tienen un solo sentido; establecen un diálogo continuo entre la formación recibida en el CECYTEG y la realidad. Se espera que la realidad en la que nos insertamos nosotros los estudiantes sea un espacio que nutra los procesos de aprendizaje y contribuya a unacomprensión más compleja y global de las problemáticas y situaciones en las que estemos involucrados de acuerdo a la línea específica.
La práctica profesional propone un vínculo bidireccional en el que la teoría y la práctica se asimilan mutuamente, concretándose, dando lugar a un nuevo sentido y significado de la realidad social y profesional; abarca una experiencia multidimensional centradaen el “conocer en la práctica”. En el mismo sentido, la práctica profesional implica a nosotros los estudiantes, al actuar y conocer al mismo tiempo.
En el CECYTEG las prácticas profesionales se conciben como las actividades de carácter formativo que nosotros los estudiantes realizamos fuera de la institución con la intención de ampliar, aplicar y consolidar las competencias desarrolladas...
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