Practicas Sociales

INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALESLIC. ANTONIO SASTRE PEREZ |
SEGUNDA EVALUACION |
RUBRICA ANALITICA / HOLISTICA |
SEMESTRE: PRIMERO | CICLO: 2012-B | PLANTEL: 34; NANCHITAL.” PROFR. GERMAN MERCADO CARDOZA” |
BLOQUE: V y VI | VALOR: 18% | GRUPOS: 101 - 109 |
PRODUCTO A EVALUAR: EXPEDIENTE / EXPOSICION |
No. | RASGO | % | SI | NO |
| EXPEDIENTE / PRODUCTO: | | | |
01 |Cuenta con hoja de datos, de presentación, de contenido, cuerpo principal, conclusión, referencias electrónicas y/o bibliográficas y cronograma de actividades. | 2 | | |
02 | Está integrado con información relativa al / los tópico (s) abordado (s) | 1 | | |
03 | Muestra evidentemente subrayado o resaltado de la información, y notas o comentarios al margen. | 1 | | |
| MATERIAL DIDACTICO/ PRODUCTO: | | | |
04 | Su tamaño, tipo de letra del texto y la combinación de colores lo hacen legible desde cualquier distancia dentro del salón de clases. | 1 | | |
05 | Es utilizado como apoyo para el desarrollo de la exposición. | 2 | | |
| EL ESTUDIANTE / DESEMPEÑO: | | | |
06 | Demuestra de forma suficiente el manejo de información relativa al tópico abordado. | 2| | |
07 | Explica claramente los conceptos como base de la exposición. | 2 | | |
08 | Relacionan de forma práctica la información investigada con su contexto personal, familiar y social. | 4 | | |
09 | Interaccionan con el resto del grupo para solicitar colaboraciones o confirmar lo expuesto. | 1 | | |
10 | Es notorio el trabajo colaborativo durante todo el proceso de laexposición. | 2 | | |
| | TOTAL: | % |

LIC. ANTONIO SASTRE PEREZ M.V.Z. MARTIN BLANCO PIMENTEL
DOCENTE SUBDIRECTOR ACADEMICO

GRUPO/EQUIPO
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NO.LISTA | NOMBRE DEL ESTUDIANTE (empezando por apellidos) |
29 | Pacheco Perez Jorge Alberto |
30 |Perez Hernandez Karissa |
31 | Pimentel Lopez Alejandra |
32 | Ramirez Orozco Gerardo Arturo |
33 | |
34 | |
35 | Reyes Ordaz Yolanda del Carmen |
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“Muchos estudiantes toman al estudio como un líquido que hay que tragar, y no como un sólido que debe masticarse. Luego se preguntan por qué proporciona tan poco nutrimento real.” (S. Harris)

“Todo lo que aprendas, procura aprenderlocon la máxima profundidad posible. Los estudios superficiales producen con harta frecuencia hombres mediocres y presuntuosos” (Silvio Pellico)

COLEGIO DE BACHILERES DEL ESTADO DEVERACRUZ
ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO
INTRODUCCION A LAS CIENCIAS SOCIALES
LIC. ANTONIO SASTRE PEREZ.
PROYECTO.
INVESTIGACION DOCUMENTAL Y EXPOSICION
DE CONOCIMIENTOS SOBRE LOS CONCEPTOS DE SOCIEDAD, CLASESOCIAL, GRUPO SOCIAL, PROCESO SOCIAL Y PRÁCTICA SOCIAL; SU APLICACIÓN Y RELACION CON SU COMUNIDAD.
BLOQUE V:
COMPRENDES LOS CONCEPTOS BÁSICOS PARA EL ESTUDIO DE FENÓMENOS SOCIALES CONTEMPORÁNEOS.
TEMA:
Practica social
Grupo: 105
Equipo:5
CD. NANCHITAL DE LAZARO CARDENAS DEL RIO, VERACRUZ 25 Octubre 2012

Integrantes del equipo
NO. DE LISTA | NOMBRE DEL ALUMNO: |
29 | PacheoPérez Jorge Alberto |
30 | Perez Hernandez Karissa Ivett |
31 | Pimentel Lopez Alejandra |
32 | Ramirez Orozco Gerardo Arturo |
33 | Ramirez SalvadorAna Karen |
34 | Ramos Setina Abraham Jair |
35 Reyes Ordaz Yolanda Del Carmen |

Lengua y lenguaje
Se llama "lengua" al conjunto o sistema de formas o signos orales yescritos que sirven para la comunicación entre las personas de una misma comunidad lingüística. La lengua es un inventario que los hablantes emplean a través del habla pero que no pueden modificar. Por ejemplo, el español es la lengua hablada por más de 500 millone de personas en todo el mundo. 
Por otra parte, el lenguaje es el medio de comunicación de los seres humanos, quienes utilizamos...