practicas

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO


FACULTAD DE INGENIERÍA



LABORATORIO DE MECÁNICA EXPERIMENTAL


PRÁCTICA # 1


MEDICIÓN DE DIMENSIONES FUNDAMENTALES



INTEGRANTES:

ANAYA GUAMEROS JONATHAN
CABRERA SÁNCHEZ JOSÉ ALFREDO
ESCUDERO MENDOZA ÁNGEL FRANCISCO
GARCÉS BÁRCENA JENNIFER

GRUPO: 40

FECHA DE ENTREGA: VIERNES 8 DE MARZO 2013.

INTRODUCCCIÓN:

Magnitudes todo aquello que pueda ser medido, mientras que medir es comparar una magnitud con respecto a otra establecida como unidad. En la física se tiene al tiempo, la longitud, la masa y la fuerza como magnitudes fundamentales y de ellas se derivan otras más. La medición de estar magnitudes es una herramienta muy útil para el estudio de ingeniería ya que nos proporciona datos exactos con los cualespodemos calcular cualquier situación mecánica y de esta manera entender cómo funciona.

Medir es útil para saber las dimensiones de alguna cosa en particular, pero es importante mencionar que al realizar mediciones siempre se presentan errores y hay falta de precisión (incertidumbre) por lo que nunca se tienen mediciones exactas. A veces la falta de precisión no solo se debe a la persona querealiza la medición, si no al instrumento con que se realiza y las condiciones en que se lleva a cabo.

En esta práctica se pretende aprender a medir correctamente cada una de esas dimensiones y observar cómo es que se aplican en el análisis de un sistema mecánico.   


OBJETIVOS:

Medición de dimensiones mecánicas fundamentales: longitud, masa, tiempo y fuerza.
Elaboración de gráficastiempo-posición para un cuerpo que se deslice sobre una rampa.
Elaboración de la gráfica elongación-fuerza para resortes que se sujeten a deformaciones.
Análisis de situaciones de equilibrio mecánico respecto a configuraciones en la que se unen resortes.



DESARROLLO:
Como primera instancia se realizó la actividad 1, la cual consistía en dos fases. En la primera fase se propuso una distancia de100 cm, la cual se marcó por medio de dos puntos en el riel de aire (el cual sirvió como sistema de referencia).

Posteriormente se colocó un cuerpo (carrito) en reposo en el punto de inicio (A). A su vez, se encendió la compresora, la cual permitió el desplazamiento del cuerpo.

Esta acción se realizó en diez ocasiones o eventos, con la finalidad de medir el tiempo con el que se desplazabael cuerpo del punto A, al punto B. Cabe mencionar, que en el punto B se encontraba colocado un sensor, que junto con el cronómetro, especificaba el tiempo en que se desplazaba dicho cuerpo.

Entonces, se puede concluir de esta primera fase, que la distancia era constante, sin embargo, el tiempo variaba en los diferentes eventos.

Como segunda fase, intercambiamos la variable y la constante, esdecir, ahora el tiempo era constante en un intervalo de 5 segundos y la distancia era la que variaba. Sin embargo, el proceso de cuantificar la distancia se realizó también en diez eventos. Todos estos datos fueron de ayuda para llenar las tablas que proponía la práctica.

Como segunda instancia, se realizaron dos actividades más, en las cuales se utilizaron dos resortes de diferentes tamaños.En la primera parte (actividad 2) se enganchó uno de los extremos de un resorte al marco metálico y el otro extremo al dinamómetro.

Cabe señalar que en la superficie del marco metálico se encontraba pegada una hoja milimétrica, la cual, más adelante serviría para medir la elongación de los resortes.


El objetivo de esta actividad fue aplicar una fuerza horizontal al resorte por mediodel dinamómetro, de tal forma que dependiendo de la magnitud de la fuerza aplicada era la elongación del resorte. Para este caso se realizaron 10 eventos, en el cual se iba aumentado 0.5 N por cada evento efectuado.

Posteriormente se realizó lo mismo con el otro resorte y al final se anotaron los datos correspondientes en la tabla.

Finalmente se llevó a cabo la actividad 3 la cual...