practicas
























21 DE NOVIEMBRE 2013.MAESTRA: AZAHENA

MATERIA: APORTES DE LA PSICOLOGIA A LA EDUCACION I.

PRACTICAS: 11 – 15 DE NOVIEMBRE 2013.LUGAR DE PRACTICA: JARDIN DE NIÑOS DHENI.
























INTRUDUCCION







El docente que trabaja en un jardín de niños debe tener la dedicación y estarinteresada, en saber, conocer y querer darle o brindarle, una mejor calidad de enseñanza en cada clase.

Al conocer la situación, las causas y el motivo por el cual, el niño no puede estar aprovechandola clase, se le detecte a tiempo y se le pueda brindar una ayuda personalizada, según sea el problema y condición de cada alumno.

Esto le brindara al niño una mejor calidad de vida y mejoraprovechamiento escolar, de salud y familiar.






































PRACTICAS II

Llegando al aula se reciben a los alumnos de 1er año de preescolardel jardín de niños DHENI del turno vespertino. La hora de entrada es a las 2:30, al entrar se les pide su lonchera para ponerla sobre una como color morada, que esta junto a la puerta de la entrada ylos gafetes porque los niños suelen morderlos y se les quita, para regresarlos a la hora de salida que es a las 5:30 p.m.
Enseguida se ordena a los alumnos se formen en círculo y se sienten en surespectiva silla, ya viendo cuantos niños y niñas hay en clase, se les reparte una manzana y una hoja de foami, para que pasen a pegarlo en el árbol de frutas, paran que inicien contando y ver quienes sonmas de hombres o mujeres, el niño muy emocionado y participativo pasa al frente a pegar su manzana o su hoja, al final dándose cuenta de que eran mas niños en el aula.
Enseguida se sigue la clase...