practicas

1916
ESCUELA DE LA TEORÍA ADMINISTRATIVA
Que la teoría administrativa se puede aplicar a toda organización humana (universalidad). Representan la escuela de la teoría del "Proceso Administrativo".AUTORES
Henri Fayol (1841-1925), de origen francés.
Señaló que la teoría administrativa se puede aplicar a toda organización humana (universalidad). Se le considera el padre del procesoadministrativo, y creador e impulsador de la división de las áreas funcionales para las empresas:

1. División del trabajo.
2. Autoridad y responsabilidad.
3. Disciplina.
4. Unidad de mando.
5. Unidadde dirección.
6. Interés general sobre el individual.
7. Justa remuneración al personal.
8. Delegación vs. Centralización.
9. Jerarquías.
10. Orden.
11. Equidad.
12. Estabilidad del personal.13. Iniciativa.
14. Espíritu de equipo.



1900
ESCUELA CIENTíFICA
Punto de partida de la administración moderna y contemporánea.  
a) Constituye el primer desarrollo que se propone científicae integralmente analizar y normalizar los procesos productivos para aumentar la eficiencia y la producción.
b) Responden con éxito a las necesidades de racionalización y eficiencia fabril que elcontexto y las organizaciones de esa época les requieren.
c) Complementan a la tecnología desarrollando técnicas y métodos que aumentan la productividad. 
Emerge, dentro de este panorama, Frederick W.Taylor. 
AUTORES

Frederick Winslow Taylor  
Nació en Filadelfia, Estados Unidos, en 1856.

Integró y sintetizó en un libro titulado Principios de la Administración Científica. Fundó unmovimiento denominado “Organización científica del trabajo” que tenía por objeto implementar métodos que permitieran incrementar salarios, reduciendo costos y aumentando rendimientos.







1943ESCUELA MATEMÁTICA


Manifiesta que la toma de decisión es un proceso y por lo tanto este puede ser traducido a formulas matemáticas; realiza modelos matemáticos aplicados a la solución de los...