Practicas

Páginas: 4 (817 palabras) Publicado: 31 de octubre de 2014
1. Caracterizacin y contexto de las fuentes. John Locke, fue uno de los mejores pensadores de Gran Bretaa, naci en la ciudad de Wrington el 29 de agosto de 1632 y muri el 28 de octubre 1704,considerado como el padre del empirismo y el liberalismo, aspectos que tenan mucho que ver con su profesin la enseanza de Griego y Retrica. Algunas de sus obras ms importantes fueron Ensayo sobre elentendimiento humano publicada en 1692 o Pensamientos sobre la educacin publicada en 1692. El presente texto forma parte de la obra Dos tratados sobre el gobierno civil, en la que se recoge una reflexin sobreel origen divino del poder del monarca absoluto escrita en el ao 1690. 2. Por qu la monarqua absoluta no se adapta al concepto expresado por Locke sobre la sociedad civil La monarqua absoluta no seadapta al concepto de sociedad civil por que no se elige, se impone de generacin en generacin, siendo sus leyes injustas y deliberadas as lo expresa Locke las leyes naturales hay casos en que se hacenms rigurosas, y en que tienen, por las leyes humanas, sanciones ajenas a ellas y explcitas para imponer su observancia. De ese modo, la ley natural subsiste, como norma eterna de todos los hombres, sinexceptuar a los legisladores. Las reglas que stos dictan y por las que han de regirse los actos de los dems, tienen, lo mismo que sus propios actos y los delas otras personas, que conformarse a laley natural, es decir, a la voluntad de Dios, dela que esa ley es una manifestacin. Siendo la ley fundamental de la naturaleza la conservacin del gnero humano, no tiene validez frente a ella ningndecreto humano. No se adapta al concepto de sociedad civil, por el hecho de que el pueblo no le haya dado esa legitimidad de decidir por ellos en cuestiones del bien pblico de la sociedad. Ningn edicto yordenanza, sea de quien sea, est redactado en la forma que lo est, y cualquiera que sea el poder que lo respalde, tienen la fuerza y el apremio de una ley, si no ha sido aprobado por el poder...
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