Practicas

SEMANA Nº | TEMAS A TRATARDEL PROGRAMA. | OBJETIVOS A EVALUAR. | EVALUACIÓN |
1 | Presentación del programa, forma y guías de evaluación, revisión de los modelos de ajuste utilizando datos. | Revisar las habilidades, competencias y recursos que cuentan al inicio. | Entrega de reporte con el formato indicado. |
2 | Experimento 1: TEMPERATURA Y TRANSFERENCIA DE CALOR. (Primera parte) |Adquirir una definición operativa del concepto de temperatura, y explicar la conexión entre Temperatura y Equilibrio Térmico. • Entender como varía la temperatura de un cuerpo a medida que experimenta una interacción térmica con sus alrededores. | Entrega de reporte con el formato indicado hasta terminar el experimento 1. Mapa conceptual de la teoría empleada como marco teórico. |
3 | Experimento1:TEMPERATURA Y TRANSFERENCIA DE CALOR. (Segunda parte) | Cuantificar la interacción entre partes de un sistema que produzca cambios de temperatura como función de la masa y otras propiedades de elementos en el sistema. | Entrega de reporte con el formato indicado y completo del experimento 1. |
4 | Experimento 2: LEY CERO DE LA TERMODINÁMICA. | Identificar y diferenciar los conceptos desistema termodinámico; alrededores; sistema termodinámico cerrado; sistema termodinámico abierto; sistema termodinámico aislado; pared adiabática y pared diatérmica; mediante la observación experimental. • Establecer una definición operacional de equilibrio térmico, mediante la observación experimental. • Enunciar con sus propias palabras la ley cero de la termodinámica, mediante la observaciónexperimental. | Entrega de reporte con el formato indicado. Mapa conceptual de la teoría del marco teórico del experimento. |
5 | Experimento 3: COEFICIENTE DE EXPANSIÓN LINEAL. Usando una varilla. | Calcular el coeficiente de expansión lineal (α) de varillas de diferentes materiales tales como: aluminio, cobre y acero. | Reporte al con- cluir el experi- mento en la siguiente clase. |
6 |Experimento 3: COEFICIENTE DE EXPANSIÓN LINEAL. Usando las dos restantes varillas. | Calcular el coeficiente de expansión lineal (α) de varillas de diferentes materiales tales como: aluminio, cobre y acero. | Reporte en el formato. Mapa conceptual de la teoría del experimento. |
7 | Experimento 4: CONDUCTIVIDAD TÉRMICA. | Determinar la conductividad térmica de una barra de metal. | Reporte en elformato. Mapa conceptual de la teoría del experimento. |
8 | Experimento 5: EQUIVALENTE MECÁNICO DEL CALOR. | Determinar la energía (en Joule) equivalente a 1 caloría | Reporte en el formato. Mapa conceptual de la teoría del experimento. |
9 | Experimento 6: CAPACIDAD CALORÍFICA DE UN CALORÍMETRO. | Medir la capacidad calorífica de diferentes calorímetros utilizando el método de mezclas. | Reporteen el formato. Mapa conceptual de la teoría del experimento. |
10 | Experimento 7: LEY DEL GAS IDEAL. | Simulaciones de Teoría Cinética para determinar el origen de la presión en un gas, y para comprender la relación entre P, V y T, experimento para relacionar V y T, otro de P y T Y un tercer para encontrar la relación entre P y V. | Reporte en el formato. Mapa conceptual de la teoría delexperimento. |
11 | Experimento 8: LEY DE BOYLE. | 1. Determinar la relación entre presión y el volumen de un gas confinado. 2. Calcular por un experimento el trabajo realizado por un pistón al comprimir un gas. 3. Encontrar la constante de proporcionalidad establecida por Robert Boyle, a partir de las gráficas obtenidas. | Reporte en el formato. Mapa conceptual de la teoría del experimento. |
12 |Experimento 9: TRABAJO Y LA PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA. | Demostrar que el trabajo mecánico puede adicionar o sustraer energía de un sistema. Aplicar Energía térmica para obtener Energía Mecánica. Explicar, para un sistema, el balance de energía que existe, entre la transferencia de calor, el trabajo realizado y los cambios en la energía interna como se describen en la 1 a Ley de la...