Practicas3

Páginas: 2 (421 palabras) Publicado: 11 de abril de 2015
 
BLOQUE
3
Miguel Medina Gómez

Práctica 1:​
Elaboración de modelo de pulmón
Propósito:​
Comprender el funcionamiento del sistema respiratorio por medio de la
construcción de un modelo de pulmón.Material:
1.-​
Botella de plástico de 600 mililitros con tapa.
2.-​
2 o 3 popotes.
3.-​
Globo pequeño y globo grande.
4.-​
Plastilina.
5.-​
Cinta adhesiva.
6.-​
Tijeras u otro instrumento filoso quepudiera hacer un orificio en la tapa.
Procedimiento:​
1:​
Haz un corte en la base de la botella de plastico.​
2:​
Perfora la tapa del
ancho de un popote.​
3:​
Toma un popote de plastico e introduce unapunta en el globo
pequeño sellalo con cinta adhesiva de tal manera que no entre ni salga aire.​
4:​
Mete el
popote con el globo por la parte inferior de la botella,haz que el popote atraviese elagujero que hiciste en la tapa y deja el globo dentro de la botella.​
5:​
Coloca plastilina en los
bordes para sellar el agujero con el popote y evitar que pase aire por ahy.​
6:​
Toma el globo
grande yrecortalo en la punta para luego estirarlo y colocarlo en la base recortada de la
botella.Fijalo con cinta para que no se suelte y asegurate de que tampoco se escape aire
por ahy.​
7:​
Prueba tu modeloestirando el globode la parte inferior.Si no hay fugas,veras
como el globo en el interior de la botella se infla cuando lo sueltes el globo pequeño se
desinfla.

Práctica 2:​
Observación del aparatorespiratorio de un pez.
Propósito:​
Reconocer las partes del sistema respiratorio de un pez.
Material:
1.-​
1 pez de tamaño mediano.
2.-​
Equipo de disección o las pinzas de depilación.
3.-​
Hojas deafeitar.
4.-​
Microscopio o lupa.
5.-​
Cuaderno y lápices de colores.
Desarrollo:​
1:​
Consigue una lamina del sistema respiratorio de un pez.​
2:​
Utiliza tu equipo
de disección (o las pinzas dedepilación o las hojas de afeitar)para cortar el pez y localizar
las siguientes estructuras de su aparato respiratorio:opérculo,branquias y filamentos
branquiales puedes utilizar tu lámina.​
3:​
Dibuja y...
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