Practico

Introducción a las teorías de la comunicación
Trabajo Práctico Nº2

1)
Elaborar una síntesis del texto leído. En total este punto debe tener una extensión de
al menos 20 líneas y máxima de 25. No se calificarán trabajos que reproduzcan textualmente
o copien fragmentos del texto a modo de síntesis.
En el primer texto se informa al lector el nacimiento y el desarrollo de la teoría de lacomunicación de Shannon (teoría lineal) y los aportes que nuevos investigadores sociales
brindan a esta teoría, incluyendo los conceptos de retroalimentación, feedback, input y output.
Hoy en día, con los avances de los estudios y desarrollo de esta teoría, se habla de una teoría
circular.
Se habla entonces de la teoría de los sistemas (utilizada como instrumento durante la
segunda Guerra Mundial) que secaracteriza por pensar en un contexto que abarca todos los
sistemas como conjuntos dinámicos que interactúan entre sí.
Un punto de importancia en el primer texto es que todas las teorías de la
comunicación presentadas establecen paralelismos o analogías con conceptos de las
matemáticas, la biología y la física. Este aspecto es relevante si se tiene en cuenta lo visto en
los textos anteriores respectoal nacimiento de las teorías empíricas.
Finalmente se incluye el axioma de la imposibilidad de no comunicar (pensado por
Wilder).
El segundo texto comienza explicando el axioma recién mencionado: la imposibilidad
de no comunicar. El mismo da a entender que aunque no haya un lenguaje digital (verbal o
convencional) existe la comunicación. Esta conclusión deriva de que no existe un conceptocontrario a la conducta (no existe una “no conducta”) ergo “no se puede no comportarse”,
entonces no se puede no comunicar. Silencios, miradas, gestos y demás, todo es
comunicación. La existencia de la comunicación implica una relación entre los sujetos que la
establecen que puede ser simétrica o complementaria.
Por otra parte, se distinguen dos conceptos claves: la comunicación digital y la
analógica.2)
Mencionar cuál es, a su criterio, el concepto o idea más importante leída en el texto.
Explicar por qué.
En el primer texto la idea principal es la existencia de distintas concepciones frente a
los estudios de cómo circula la información (lineal y circular), porque es la base del proceso de
comunicación y existen distintos modos de llevar a cabo el mismo.
En el segundo texto la idea principal esel concepto de la imposibilidad de no
comunicar. Esto se da ya que muchas veces se cree que las palabras son el único modo de
comunicación mientras que sabemos que esto no es así.

3)
Relacionar uno de los textos leídos o uno de los conceptos o ideas destacadas con
alguna obra o manifestación artística. Como por ejemplo libros, artículos periodísticos,
comics, programas de TV y radio, revistas,leyendas, diarios, películas, obras de arte, género
musical o tema musical, letra de una canción, movimiento artístico u obra de teatro.
Fundamentar el punto de encuentro.
A la hora de pensar en manifestaciones artísticas que tengan una relación con los
textos leídos, pensamos en algunos ejemplos en donde los ruidos en el mensaje dificultan la
comunicación entre el emisor y el receptor, y algunosejemplos donde sin un lenguaje hablado
también se comunican.
Uno de los ejemplos que vinculamos respecto al ruido en los mensajes es el personaje
de Sheldon Cooper de la Sitcom “The Big Bang theory”. Este personaje sufre el Síndrome de
Asperger, el cual no le permite detectar la ironía, el doble sentido y el sarcasmo. Resultado de
esto, entiende este tipo de comunicaciones en forma literal y nocomprende el verdadero
significado que le otorgó el emisor al mensaje.
Por otra parte, el cortometraje “No me ama”, producido por Martín Piroyansky,
cuenta la historia de una pareja que se va de vacaciones por primera vez. Un problema en la
comunicación entre ellos pone en duda al novio respecto al amor que siente su pareja por él,
ya que el personaje femenino le demuestra su amor mediante hechos...