PracticoEstadiística1

I.S.P.S N°6005
Carrera: Tec. En Administración con Orientación en Gestión de Proyectos
Alumna: Claudia Vargas
2° Año turno Tarde
Estadística
Trabajo Practico: Presentación de datos numéricos
Ejercicio 1. Dado el siguiente diagrama de tallo y hojas:
9 714
10 82230
11 561776735
12 39428213 20
a) Vuelva a arreglar las hojas y forme el diagrama de tallo y hojas revisado.

9 147
10 02238
11 135566777
12 223489
13 02


b) Disponga los datos en una clasificación ordenada







c) ¿Cuál de estos dos mecanismos parece dar másinformación?
El mecanismo que me brinda mayor información es el diagrama de tallos y hojas, ya que me permite observar en que digito se acumulan más datos.

Ejercicio 2. Los siguientes datos son los valores en libros (el capital contable dividido entre el número de acciones pendientes) de una muestra aleatoria de 50 acciones de la bolsa de valores de Nueva York:


7 9 8 6 12 6 915 9 16
8 5 14 8 7 6 10 8 14 4
10 6 16 5 10 12 7 10 15 7
10 8 8 10 18 8 10 11 7 10
7 8 15 23 13 9 8 9 9 13

a- Clasificación ordenada

4
5
5
6
6
6
6
7
7
7
7
7
7
8
8
8
8
8
8
8
8
8
9
9
9
9
9
9
10
10
10
10
10
10
10
10
11
12
12
13
13
14
14
15
15
15
1616
18
23


b- Diagrama de Tallos y Hojas

0 45566667777778888888999999
1 000000001223344555668
2 3


Ejercicio 3. Los datos sin procesar mostrados a continuación son los cobros por electricidad y gas durante el mesde julio de 1993 para una muestra aleatoria de 50 apartamentos de tres recámaras en Manhattan:
96
171
202
178
147
102
153
197
127
82
157
185
90
116
172
111
148
213
130
165
141
149
206
175
123
128
144
168
109
167
95
163
150
154
130
143
187
166
139
149
108
119
183
151
114
135
191
137
129
158

82
90
95
96
102
108
109
111
114
116
119
123
127
128
129
130
130
135
137
139
141
143
144
147
148
149149
150
151
153
154
157
158
163
165
166
167
168
171
172
175
178
183
185
187
191
197
202
206
213



a) Forme una distribución de frecuencia
1) Con 5 intervalos de clase.

Ancho: 30
INTERVALO
FRECUENCIA
80 - 110
7
110 - 140
13
140 - 170
18
170 - 200
9
200 - 230
3

2) Con 6 intervalos de clase.

ANCHO: 25
INTERVALO
FRECUENCIA
80 - 105
5
105 - 130
10
130 - 155
16
155 - 180
11
180 - 205
6
205 - 230
23) Con 7 intervalos de clase.

ANCHO: 20
INTERVALO
FRECUENCIA
80 – 100
4
100 – 120
7
120 – 140
9
140 – 160
13
160 – 180
9
180 – 200
5
200 - 220
3


b) Forme una distribución de frecuencia con siete intervalos de clase con los siguientes limites de clase: $80 pero menos de $100, $100 pero menos de $120, etcétera.

INTERVALO
FRECUENCIA
80 – 100
4
100 – 120
7
120 – 140
9
140 – 160
13
160 – 1809
180 – 200
5
200 - 220
3








Ejercicio 4. Construya una distribución de frecuencia de los datos de valores en libros del ejercicio 2


INTERVALO
FRECUENCIA
4 – 8
13
8 – 12
24
12 – 16
9
16 – 20
3
20 – 24
1


Ejercicio 5. Forme la distribución de porcentaje de la distribución de frecuencia desarrollada en el ejercicio 3.(b) respecto a los cobros de servicios públicos.

INTERVALOFRECUENCIA
FRECUENCIA RELATIVA
PORCENTAJE
80 – 100
4
0.08
8%
100 – 120
7
0.14
14%
120 – 140
9
0.18
18%
140 – 160
13
0.26
26%
160 – 180
9
0.18
18%
180 – 200
5
0.10
10%
200 - 220
3
0.06
6%
Total

1
100%



Ejercicio 6. Forme la distribución de porcentaje de la distribución de frecuencia desarrollada en el ejercicio 4 respecto a los valores en libros de compañías enumeradas en el NYSE.

INTERVALO...