PRACTICS INT
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA.
235013529845
549275040640
-114462156210
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA.
JEFATURA DE FORMACIÓN PROFESIONALESPECÍFICA.
CICLO ESCOLAR 2014-1 TERCER NIVEL.
PRÁCTICA No 4.3.1
“TECNOLOGIAS ALTERNA EN INSTALACIONES HIDROSANITARIAS Y DE GAS.”
UNIDAD DE APRENDIZAJE II:
CONOCER TEORICOS PARA EL CALCULO DE TUBERIAS DE AGUA FRIA Y CALIENTE.
58426351142990046228011429900199263011302900GRUPO:3AM10PROFESOR: QUINTANA CUEVAS RODOLFO FECHA:19-OCTUBRE-15
ALUMNOS:
1 REYES URIBE RUBEN
2 PAVON ORTIZ GABRIELYAEL
3 LOPEZ ARAUJO FRANCISCO
4 LIRA LAGUNES JOSE MARIA
5 EPIFANIO GREGORIO JOSE MARIA
6 7 8 _________________________________
M. en E. Ricardo Rivera Rodríguez,
Sub Director Académico.
4518660134620Ing. Arq. Apolinar Aguilar Moreno.
Jefe del Laboratorio de Instalaciones Hidrosanitarias y Eléctricas.
00Ing. Arq. Apolinar Aguilar Moreno.
Jefe del Laboratorio de InstalacionesHidrosanitarias y Eléctricas.
449453014541400-67310145414002266315145414002042160132715Ing. Arq. Víctor Manuel López González.
Coordinador general de laboratorios.
00Ing. Arq. Víctor Manuel López González.
Coordinador general de laboratorios.
-81915142240Ing. Arq. Jorge Anguiano Lovera.
Jefe del departamento de Formación Profesional Específica.
00Ing. Arq. Jorge Anguiano Lovera.
Jefe deldepartamento de Formación Profesional Específica.
-4313-17253-696433-212651INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL.
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA.
23761707620
544937816953
-175260165897
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA.JEFATURA DE FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA.
PLAN DE LA PRÁCTICA:
ENCUADRE DE LA PRÁCTICA:
Materiales utilizados en instalaciones Hidrosanitarias
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
Que el alumno conozca de manera física los materiales, equipos y elementos que componen una instalación sanitaria determinada, empleando las los equipos o sistemas adecuados que intervengan en su ejecución ydesarrollo del proyecto de instalaciones.
MARCO TEÓRICO:
El alumno tiene un conocimiento previo de los materiales, equipos y accesorios en un proyecto de instalaciones hidráulicas y sanitarias y su relación con el proyecto arquitectónico, dando un carácter predominante al suministro de agua potable, así como el desalojo de las aguas servidas como parte de la currícula de la Unidad de Aprendizaje.OBJETIVO:
Identificar de manera visual los equipos, materiales y elementos de una instalación Hidrosanitarias, haciendo una breve descripción de su funcionamiento y sus características.
HIPÓTESIS:
Si el alumno comprende la importancia de las instalaciones Hidrosanitarias en cualquier género de edificio con los conocimientos adquiridos será capaz de analizar y proyectar las trayectorias delas mismas (localización de equipos, realización de isométricos, detalles, despieces, etc.) considerando normas y reglamentos, empleando los materiales y conexiones de acuerdo al proyecto.
Tipo de investigación.
VISUAL Y TACTO. Lugar:
LABORATORIO. Fechas. Protocolo.
Experimentación.
Análisis de resultados.
Instrumentos de investigación. TUBERÍAS, CANALIZACIONES, CONDUCTORES Y PIEZASESPECIALES.
-3678-13370-696433-212651INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL.
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA.
237975269886
550100516510
-175260165897
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA.
JEFATURA DE FORMACIÓN PROFESIONAL...
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