Practicum
Páginas: 2 (260 palabras)
Publicado: 13 de noviembre de 2012
7. Elabore el resumen del tema “Somos lo que leemos”
GALO GUERRERO JIMÉNEZ. “Somos lo que leemos”., artículo de la evaluación a distancia: Expresión Oral yEscrita, Universidad Católica de Loja.
Se analiza la realidad de lo placentero o problemático que puede ser la lectura para las personas, dependiendo de lasexperiencias implantadas en la educación escolarizada.
El autor inicia su análisis con las experiencias describiendo lo frustrantes que fue para algunos ciudadanosla lectura por los métodos rigurosos de los profesores; y gratificantes que fue para otros ciudadanos haber aprendido a leer para disfrutar.
Nos expresa que paramuchos lectores, leer es significado de vida y que desde el ángulo de la libertad bien entendida es quizás uno de los valores más plenos del humanismo.
Lalectura para un ser humano letrado, desde la mirada sociocultural es: una actividad situada, enraizada en un contexto cultural que esta interrelacionada con otrocódigos que se rige por relaciones de poder y que sirve para desarrollarlas practica sociales de la comunidad. De acuerdo a Daniel Cassany y Crsitina Aliagas.
Elartículo expresa que leer no es fácil, se trata de una actividad intelectual y emocional que se la logra con la constancia de la lectura en la cual entran en juego unconjunto de habilidades y componentes de valores socioculturales y antropológicos que generan comportamientos especiales y únicos. Concluye expresando que en lamedida en que más probemos a leer, nos daremos cuenta del valor que una práctica lectora produce en la conducta y el accionar humano de cada individuo lector.
GALO GUERRERO JIMÉNEZ. “Somos lo que leemos”., artículo de la evaluación a distancia: Expresión Oral yEscrita, Universidad Católica de Loja.
Se analiza la realidad de lo placentero o problemático que puede ser la lectura para las personas, dependiendo de lasexperiencias implantadas en la educación escolarizada.
El autor inicia su análisis con las experiencias describiendo lo frustrantes que fue para algunos ciudadanosla lectura por los métodos rigurosos de los profesores; y gratificantes que fue para otros ciudadanos haber aprendido a leer para disfrutar.
Nos expresa que paramuchos lectores, leer es significado de vida y que desde el ángulo de la libertad bien entendida es quizás uno de los valores más plenos del humanismo.
Lalectura para un ser humano letrado, desde la mirada sociocultural es: una actividad situada, enraizada en un contexto cultural que esta interrelacionada con otrocódigos que se rige por relaciones de poder y que sirve para desarrollarlas practica sociales de la comunidad. De acuerdo a Daniel Cassany y Crsitina Aliagas.
Elartículo expresa que leer no es fácil, se trata de una actividad intelectual y emocional que se la logra con la constancia de la lectura en la cual entran en juego unconjunto de habilidades y componentes de valores socioculturales y antropológicos que generan comportamientos especiales y únicos. Concluye expresando que en lamedida en que más probemos a leer, nos daremos cuenta del valor que una práctica lectora produce en la conducta y el accionar humano de cada individuo lector.
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