PRAE ELECTRICARIBE 2015

Páginas: 5 (1211 palabras) Publicado: 10 de febrero de 2015
PRAE ELECTIRCARIBE
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Como es de conocimiento mundial, que el incorrecto manejo que hemos venido haciendo en el trascurrir de los años de la energía eléctrica, los residuos sólidos orgánicos e inorgánicos, nos exige que hoy fomentemos la conservación de un ambiente sano y agradable; por tal motivo surge la necesidad de crear conciencia ambiental en todos los sereshumanos.
Por lo tanto delimitando esta realidad, en nuestro municipio y centrando nuestra atención en la Institución Educativa Antonia Santos y en sus estudiantes, notamos que los integrantes de la comunidad educativa son indiferentes sobre el tema y por ende al momento de aplicarlo hacen caso omiso al daño que se ocasiona al medio ambiente, sin observar los perjuicios y consecuencias que deforma permanente nos aquejan.
A pesar de la responsabilidad presente en el cuerpo docente durante el desarrollo de su quehacer en torno a esta temática, se observa un bajo grado de compromiso con respecto a la práctica de conciencia ambiental.
Con la intención de crear y fomentar en la comunidad educativa “Antonia santos” una verdadera conciencia ambiental, se presenta la necesidad de implementarestrategias pedagógicas, que se desarrollen de forma integral, cuyo fin apunte hacia el uso adecuado de los residuos sólidos orgánicos e inorgánicos, sentido de pertenencia por la institución, así como contribuir en generar un cambio cultural en el uso racional y eficiente de la energía eléctrica.

















2. OBJETIVOS


2.1. OBJETIVO GENERAL

Desarrollar estrategiasy acciones que contribuyan a una conciencia y cultura ambiental en la comunidad educativa Antonia Santos.


2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Diseñar estrategias que generan en los estudiantes actitud de cambio frente a la protección y cuidado del ambiente, iniciando en su entorno escolar.
Implementar acciones pedagógicas, ilustrativas y didácticas sobre como promover conciencia ambiental através del manejo de residuos.
Crear conciencia en los estudiantes sobre la importancia que tiene el reciclaje para desarrollar el espíritu emprendedor mediante la obtención de recursos con los productos reciclados.
Utilizar los recursos obtenidos en el reciclaje para el sostenimiento del proyecto y mejora de la institución que conlleven al ahorro de energía eléctrica (compra de bombillos ahorradoresde energía, reparación de ventiladores, cambio de interruptores entre oros), e

Implementar acciones pedagógicas, en la comunidad educativa y vecinos sobre buenos hábitos en el uso razonable de la energía eléctrica.















3. JUSTIFICACIÓN

Los proyectos pedagógicos hoy en día asumen una mayor responsabilidad dentro del ámbito educativo de modo que se busca laparticipación activa y directa de los estudiantes y la comunidad en general, con la implementación de proyectos productivos, pretendiendo que con la práctica directa o con la vivencia cotidiana de los estudiantes actores del proceso, tengan un aprendizaje significativo.
Es por ello justamente que a través de este proyecto se desea propiciar en la comunidad educativa INEANSISTA, el compromiso y hábito develar y contribuir a un ambiente agradable, haciendo buen uso de los baños, cuidando el entorno de la institución, depositando los desechos en el lugar que corresponde, conociendo las ventajas de la reutilización y reciclaje de los residuos sólidos, en la formación de ciudadanos emprendedores capaces de crear empresas y fomentar empleo. También creando en la comunidad buenos hábitos y generando uncambio cultural en el uso eficiente y racional de la energía eléctrica.

1. MARCO REFERENTE

3.1. MARCO NORMATIVO


LEY 697 DE OCTUBRE 3 DE 2001
mediante la cual se fomenta el uso racional y eficiente de la energía, se promueve la utilización de energías alternativas y se dictan otras disposiciones
Artículo 1°. Declárase el Uso Racional y Eficiente de la Energía (URE) como un asunto...
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