PRAE

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA
PROVIDENCIA
PROYECTO TRANSVERSAL
MEDIO AMBIENTE

GA-Fo-09
Versión 01
2010 07 02
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JAMES CÁRDENAS OLMEDO
DOCENTE ENCARGADO DEL PROYECTO

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PROVIDENCIA
ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
SANTIAGO DE CALI, AÑO LECTIVO 2014.

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1. TABLA DE CONTENIDO
2. SLOGAN (IMAGEN Y LEMA)
3. ACRÓSTICO
4. MISIÓN
5. INTRODUCCIÓN
6. PRESENTACIÓN


FORMULACIÓN DEL PROBLEMA



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

7. ENFOQUE Y TIPO DE INVESTIGACIÓN DEL PROYECTO
8. DIAGNOSTICO
9. MARCO LEGAL
10. MARCO PEDAGÓGICO
11. MARCO REFERENCIAL
12. MARCO TEÓRICO
13. MARCO CONCEPTUAL
14. JUSTIFICACIÓN
15. OBJETIVOS.
15.1.GENERAL.

15.2.

ESPECÍFICOS.

16. COMPETENCIAS (POR NIVELES)
17. EJES INTEGRADORES
18. CONTENIDOS POR NIVELES
19. VALORES A DESARROLLAR.
20. METODOLOGÍA
21. RECURSOS
22. PLAN DE ACCIÓN.

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MISIÓN

Lograr en la comunidad educativa un impacto positivo en la recolección de las
PILAS. La formación de estudiantes líderes en gestionar lasactividades.
Estudiantes líderes en las relaciones con entidades externas. Que los estudiantes
tenga la capacidad de dar a conocer pautas o información sobre todo lo
concerniente a las PILAS.

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INTRODUCCIÓN

El proyecto ambiental escolar (PRAE) del colegionuestra señora de la providencia
relaciona elementos conceptuales de la educación ambiental con el contexto y
situación ambiental local, dando prioridad a la falta de cultura ambiental. Tomando
como base las leyes que rigen la educación ambiental en Colombia,
Consideramos Un proyecto Ambiental Escolar como el proceso que le permite al
individuo comprender las relaciones de interdependencia con suentorno, a partir
del conocimiento reflexivo y crítico de su realidad biofísica, social, política,
económica y cultural, y así construir nuevas realidades, con la formación de
actitudes y valores.

El plan de actividades se desarrollará a través de los consejos ambientales
conformados por un docente que hace las veces de encargado del proyecto, grupo
de apoyo de docentes y estudiantes dedistintos grados de la institución, y es
posible un representante del comercio más precisamente COMFANDI y el aporte
estratégico del proyecto PILAS CON EL AMBIENTE que lleva la ANDI por todo el
país.

Cada consejo debe elaborar un plan de acción para incentivar a la

comunidad a crear conciencia ambiental en cada uno de los temas de su
respectivo consejo.

Con el desarrollo de esteproyecto se pretende contribuir en la construcción de un
sentido de pertenencia, criterio de identidad local; creación de procesos formativos
para la solidaridad, la tolerancia en la búsqueda de consenso y autonomía; para
mejorar la calidad de vida y la gestión ambiental en la ciudad de Cali. Y dejar un
impacto en los estudiantes principalmente que son el eje principal de dicha
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IDENTIFICACIÓN PROBLEMA

El colegio nuestra de la providencia se encuentra ubicada en la comuna 13 en el
barrio, el POBLADO I, sector un poco golpeada por la violencia por esta razón se
desea involucrar a la comunidad en una propuesta ambiental que ayude al...