Pragmética
Páginas: 13 (3167 palabras)
Publicado: 23 de mayo de 2014
1.
Pragmática
y
comunicación
lingüística
El
término
pragmática
aparece
usado
por
Morris
en
el
campo
de
la
semiótica
en
1938,
refiriéndose
a
la
división
de
la
semiótica
en
tres
partes:
• Sintaxis:
posibilidades
combinatorias
de
los signos
• Semántica:
relación
entre
los
signos
y
lo
que
denotan
• Pragmática:
relación
entre
los
signos
y
los
seres
que
los
interpretan
Así
pues,
la
interpretación
del
signo
está
abierta
e
influida
por
el
receptor,
por
la
persona
que
lo
interpreta.
En
lingüística
el
término
se
empieza
a
usar
en
los
años
80
y
aparece
con
mucha
fuerza
como
disciplina.
Según
el
lingüista
Noam
Chomsky:
• Competencia
gramatical:
conocimiento
del
código
(forma
y significado)
• Competencia
pragmática:
conocimiento
del
uso
apropiado
según
el
propósito
y
las
circunstancias.
La
pragmática
es
una
disciplina
que
crece
a
gran
velocidad
en
los
últimos
tiempos.
Se
ocupa
de
la
comunicación que
es
algo
que
va
mucho
más
allá
de
la
interpretación
literal
de
las
oraciones.
La
relación
de
la
pragmática
con
otras
disciplinas
• Relación
con
la
semántica:
ambas
disciplinas
se
ocupan
del
significado
de
las
palabras
y
las
expresiones
lingüísticas.
La
semántica
tiene
que
ver
con
las
condiciones
de
verdad
dentro
de
las
oraciones.
La
pragmática
va
mucho
más
allá
de
las
condiciones
de
verdad.
Tiene
que
ver
con
las
intenciones
del
hablante:
COMO
SE
CONSIGUEN
COSAS
CON
LAS
EXPRESIONES
LINGÜÍSTICAS.
Es
una
teoría
del
uso
de
la
lengua
para
conseguir
los
propósitos
deseados.
• Relación
con
la
gramática
y
el
léxico:
marcadores
pragmáticos
(bueno,
anda,
entonces…).
• Tiene
que
ver
con
las
pautas
entonativas:
fenómenos
prosódicos
(enfatizaciones,
curvas
de
entonación…).
• Tiene
que
ver
también
con
la
sociolongüística,
con
uno
de
los
usos
sociales
de
la
lengua
(ej.:
normas
de
cortesía).
La
importancia
del
contexto y
la
función
Necesitamos
un
gran
conocimiento
del
contexto
para
interpretar
y
producir
las
oraciones
adecuadas.
La
pragmática
nos
hace
conscientes
del
nuevo
sentido
y
la
amplitud
de
la
palabra
contexto.
El
contexto
va
mucho
más allá
del
contexto
lingüístico:
hay
también
una
DIMENSIÓN
SOCIOCULTURAL
que
forma
parte
del
contexto
(saberes
compartidos,
identidad
social
de
los
participantes,
creencias,
afectos…).
El
lenguaje
cumple
dos
grandes
funciones:
• Función...
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