pragmatica

 MECANISMOS PRAGMÁTICOS

Uno de los usos fundamentales de la pragmática es el de explicar el porqué de determinadas construcciones semántico-sintácticas que de otra manera no se comprenderían. En este apartado vamos a referirnos a tres casos concretos que se entienden desde la pragmática y no desde la gramática.
La tropicalización, muchas vecesdefinida como una expresión de énfasis, se suele explicar desde la pragmática (tendremos ocasión de tratar de las funciones informativas de la oración más adelante). En una pareja de oraciones como:
a. No tenemos café
b. Café no tenemos
Gramaticalmente no hay diferencia, tan sólo cambia el orden de los elementos, pero la estructura semántico-sintáctica es la misma. Para entender la diferenciaentre ambos enunciados, habremos, pues, de recurrir a la pragmática para comprender por qué la estructura de ambas oraciones es distinta, siendo la primera no marcada (orden natural) y marcada la segunda (orden forzado).
Para explicar necesitaríamos un contexto, donde probablemente nos encontremos con que este enunciado es parte de un diálogo, que completado sería:
-[Un hombre llega a unataberna en un pueblo, después de haber estado condiciendo muchas hora. (REYES, 1998)

El uso verbal puede, en muchos casos, explicarse también por la pragmática y no por la semántica o la sintaxis. Así, podemos encontrarnos con:
- [Un hombre encuentra sus llaves después de un rato cuando creía haberlas perdido]
A: Mira dónde estaban las condenadas
Desde un punto de vista gramatical no tiene muchosentido el uso de un tiempo de pasado en un contexto de presente (el hombre encuentra ahora sus llaves).
Desde un punto de vista pragmático, el pasado indica una reacción a una situación presente. Hay un desplazamiento del punto de vista, anulándose los tiempos gramaticales, puesto que el hablante enfoca la acción como no pasado.
También los condicionantes socio-culturales se explican desdela pragmática. Dos enunciados que tienen el mismo valor lógico no se usan, sin embargo, en los mismos casos (contextos sociales), como ocurre con:
a. Tú eres Pedro ¿verdad?
b. Usted es Pedro, ¿verdad?
Existe la diferencia morfosintáctica de que 11a es segunda persona del singular y 11b es segunda persona de cortesía, por tanto tercera persona del singular desde el punto de vista de ladesinencia verbal. Pero desde un punto de vista lógico -como indicábamos antes-, ambas oraciones son iguales (significan lo mismo).
Para explicar la diferencia entre ambos enunciados, recurrimos por tanto a la pragmática, que nos muestra que hay distintas codificaciones de la información en lo relativo a los interlocutores. En este caso, la elección de tú o usted está regida por una serie deformalismos socio-culturales, marcos de referencia concretos. (REYES, 1998)
SINTÁCTICA
sintáctica al papel que desempeña una palabra o morfema o constituyente sintáctico dentro de una construcción sintáctica que la incluye o, más precisamente, a las relaciones de combinación o relaciones sintagmáticas que una palabra mantiene con los demás vocablos de un contexto.
Las funciones sintácticas mássimples son las de sujeto y de predicado. El sujeto es el tema o asunto o soporte de que se habla. El predicado es lo que se dice o predica o comenta o aporta acerca de ese sujeto. Ejemplo: Pedro (función sintáctica sujeto) come frutas y verduras (función sintáctica predicado). Las funciones sintácticas -en el lenguaje- están desempeñadas por distintas clases de palabras: el sustantivo Pedro en elcaso del sujeto anterior; el verbo come en el caso del predicado anterior.
Si se especifica algo con respecto al sujeto, por ejemplo Pedro el joven, esa especificación ejerce la función de modificador.
Las funciones sintácticas ligan las palabras entre sí en el eje sintagmático o combinatorio de la expresión, frente al eje paradigmático o sustitutorio de ésta. Muchas veces están marcadas por...