Pragmatismo
El pragmatismo es una escuela filosófica creada en los Estados Unidos a finales del siglo XIX por Charles Sanders Peirce, John Dewey y William James. Su concepción de base es que sóloes verdadero aquello que funciona, enfocándose así en el mundo real objetivo.
Se caracterizó por la insistencia en las consecuencias como manera de caracterizar la verdad o significado de lascosas.
El pragmatismo se opone a la visión de que los conceptos humanos y el intelecto representan el significado real de las cosas.
Rechaza la existencia de verdades absolutas, las ideas sonprovisionales y están sujetas al cambio, a la luz de la investigación futura.
Se basa en establecer un significado a las cosas a través de las consecuencias, se basa en juicios a posterioridad y evitatodo prejuicio. Lo que se considere práctico o no, depende del considerar la relación entre utilidad y practicidad.
Para los pragmatistas, la verdad y la bondad deben ser medidas de acuerdo con eléxito que tengan en la práctica. En otras palabras, el pragmatismo se basa en la utilidad, siendo la utilidad la base de todo significado.
EL PRAGMATISMO DE JOHN DEWEY
El principal punto de partida desu teoría es la noción de “Experiencia”, que implica el tanteo comunicativo con su “medio ambiente” por parte del individuo, que contribuye, a su vez, a rehacer el mismo.
La vida humana, individualy social, es esa actividad experiencial continua que no se ciñe a un solo estadio de la misma (infancia, por ejemplo).
Este trasiego comunicativo en que consiste la experiencia humana es,propiamente, lo educativo. Vivir, por tanto, es sinónimo, para Dewey, de educar-se.
El valor que rige, por tanto, todo lo humano es la utilidad (adaptativa), es decir, un uso eficiente de la experienciaque ha de ser posibilitado por una sociedad califica como democrática.
El Hombre, para Dewey, es un individuo que se encuentra en crecimiento continuo y que interactúa con un medio ambiente en gran...
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