praxias

FRASES SENCILLAS
(Las frase se pronunciarán de una sola espiración de aire, con pausa).

Se proponen palabras sencillas y deberá expresar una frase corta.
Le indicamos dos palabras y deberáconstruir una frase (Binomio
Fantástico).
Iniciamos una frase y él deberá completarla (con sentido).
Elegidas 10 palabras. Cada palabra será un pretexto para una
descripción imaginaria compuesta devarias frases. La totalidad
constituirá una historia coherente.
Leer frases invirtiendo el texto.
Se proponen palabras sencillas y deberá expresar una frase corta.
Efectuar gestos de regulación conun movimiento de curva
sinusoide acompañando al ritmo vocálico de la frase.
Efectuar distintas melodías en cada frase.
Analizamos gráficamente las variaciones melódicas de las frases.

palabras(La palabra se pronunciará de una sola espiración de aire, con pausa).

Entorno a una imágen mental o palabra (situandola en un con
texto), expresar los diversos objetos que le rodean.
Atacar lapalabra con voz suave.
Comenzar una palabra en voz baja, subir y bajar nuevamente.
Efectuar movimientos exagerados en su articulación.
Efectuar movimientos exagerados en su articulación.
Lectura delogotomas (sílabas sin sentido).
Ejercicios o juegos de palabras:
—> Rimas encadenadas.
—> Explicar una palabra o grupo de palabras por medio de
la mímica, la gesticulación o señas (Movie).sesión tipo
(Esta es la estructura genérica de una sesión).

5 min. de Relajación o de Ed. Corporal:
(Específica o General)
10 min. de Ejercicios de Respiración:
(Velocidad-Tiempo-Fuerza-Objetos)10 min. de Ejercicios Articulatorios y Fonatorios:
( Vocales - Consonantes - Palabras - Frases)
Diferentes Secuencias y Altura Tonal

10 min. de Lectura y Emisiones Rítmicas
dedos - balanceo debrazos
metrónomo - vibrador
Melodía propia o fondo.
Acentuación y más entonación

10 min. Grabación conversacional de temas libres o sugeridos.

ESPIRACIÓN CON FONACIÓN
(Se tendrá en cuenta...