Praxias
Objetivo: estimular los órganos de la articulación, adquiriendo el tomo muscular, y adecuados rangos de movimiento, de forma que el niño/a pueda adquirir la agilidad ycoordinación necesarias para producir los fonemas de una forma correcta.
Adquirir el tomo muscular
Ejercicios de praxias linguales
- Sacar y meter lengua de la boca a distintos ritmos.
- Tocar loslabios con la lengua mediante movimientos verticales.
- Lengua delgada doblando los laterales de la misma,
- Movimientos giratorios de la lengua en el inferior de la boca.
- Vibrar la lenguaentre los labios.
- "Barrer» el paladar con el ápice de la lengua.
- Doblar la lengua en sentido horizontal, formando un canal con la misma éntrelos labios
- Realizar movimientos de la lenguaalrededor de los labios.
- Realizar el trote del caballo.
- Hacer fuerza con la lengua sobre ambas mejillas.
- Morder la lengua primero doblada hacia arriba y después doblada hacia abajo.
- Afinarla lengua haciendo presión con los labios.
- Poner la lengua ancha tocando ambas comisuras.
- Intentar tocar la nariz con la lengua,
Ejercidos de praxias labiales
- Apretar y cerrar loslabios,
- Sonreír sin abrir la boca,
- Sonreír con la boca abierta.
- Sonreír y producir las vocales /i/, /a/
- Sostener el bolígrafo, lápiz, pajita, e.t.c., con el labio superior a modo debigote.
- Realizar “besos”, hundiendo las mejillas.
- Proyectar los labios hacia la derecha y hacia la izquierda.
- Abrir y cerrar la boca como si se bostezara.
Ejercicios de praxias del velo delpaladar
- Bostezar
- Pronunciar el fonema /k/ varias veces .seguidas.
- Toser.
- Emitir ronquidos.
- Articular las vocales /i/, /u/, /o/, /e/, /a/.
- Realizar gargaras.
Ejercicios depraxias de mandíbula
- Abrir y cerrar la boca
- Llevar la mandíbula hacia la derecha.
- Hacer como si masticámos un gran chicle.
Todos estos ejercicios se deben realizar delante del espejo...
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