pre lectura
La pre lectura es un método de estudio, también se le conoce como lectura exploratoria, y se supone que el método completo también incluye la lectura de comprensión y laampliación de vocabulario.
Y así como definición:
Prefectura o lectura exploratoria: que consiste en hacer una primera lectura rápida para enterarnos de qué se trata el texto.
Y con este método seobtiene:
Un conocimiento rápido de del tema.
· Formar el esquema general del texto donde insertaremos los datos más concretos obtenidos en la segunda lectura.
· Comenzar el estudio de una manerasuave de manera que vayamos entrando en materia con más facilidad.
2.- Lectura:
Corresponde al acto de leer propiamente dicho, tanto en los aspectos mecánicos como de comprensión. El nivel decomprensión que se alcance dependerá en gran medida de la importancia que se dé a las destrezas de esta etapa. Este es el momento para poner énfasis en la visualizaron global de las palabras, frases yoraciones evitando los problemas de lectura silábica, así como los de la lectura en voz alta.
3.- Poslectura:
Es la etapa en la que se proponen actividades que permiten conocer cuánto comprendió ellector. El tipo de preguntas que se plantean determina el nivel de comprensión que se quiere asegurar.
Nivel de Comprensión y Tipos de Lectura.
Nivel literal Lecturadenotativa.
Nivel ¡nferencialLectura connotativa
Nivel crítico Lectura deextrapolación de estudio y de recreación
¿ Qué?
¿Para qué?
¿Juzga la actitud de...?
¿Quién?
¿Porqué?
¿A qué otro personaje se parece...?
¿Cómo?
¿Quéconclusiones?
¿Qué hubieras hecho tú si...?
¿Cuándo?
¿Qué hubiera pasado si...?
¿Qué detalles están demás?
¿Dónde?
¿Cuál es la idea principal?
Inventa un nuevo personaje.
¿Qué consecuencias?Cambia una parte de la lectura
La fase de poslectura se presta para el trabajo en grupo, para que los estudiantes confronten sus propias interpretaciones con las de sus compañeros y construyan el...
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