Pre Reporte

Páginas: 4 (823 palabras) Publicado: 22 de junio de 2015
Pre-reporte 3
Elementos fotodetectores
1.- ¿Qué es un transductor? Y ¿Qué es un sensor?
Un transductor es un dispositivo que convierte una señal de un tipo de energía en otra. La base es sencilla,se puede obtener la misma información de cualquier secuencia similar de oscilaciones, ya sean ondas sonoras (aire vibrando), vibraciones mecánicas de un sólido, corrientes y voltajes alternos encircuitos eléctricos, vibraciones de ondas electromagnéticas radiadas en el espacio en forma de ondas de radio o las marcas permanentes grabadas en un disco o una cinta magnética.
Un sensor es undispositivo que está capacitado para detectar acciones o estímulos externos y responder en consecuencia. Estos aparatos pueden transformar las magnitudes físicas o químicas en magnitudes eléctricas.

2.-Funcionamiento y característica principales de la fotocelda (o fotoresistencia), del fotodiodo y de la celda solar (texto resumido)
Una fotocelda es un dispositivo electrónico que es capaz de producir unapequeña cantidad de corriente eléctrica al ser expuesta a la luz. Entre sus aplicaciones típicas están las de controlar el encendido-apagado de una lámpara, por ejemplo, o de producir el voltajesuficiente para recargar una batería o cualquier otra aplicación en que se requiera una fuente de voltaje.
Este tipo de dispositivos son distintos a las celdas solares y paneles solares.
Una fotocelda esuna resistencia, cuyo valor en ohmios, varía ante las variaciones de la luz.
Estas resistencias están construidas con un material sensible a la luz, de tal manera que cuando la luz incide sobre susuperficie, el material sufre una reacción química, alterando su resistencia eléctrica.
– Presentan bajo valor de su resistencia ante la presencia de luz
– Presentan un alto valor de resistencia ante laausencia de luz
La fotocelda se emplea para controlar el encendido automático del alumbrado público. También se utiliza ampliamente en circuitos contadores electrónicos de objetos y personas, en...
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