pre seminario 13 ensayo 5 alba lazzaro investigacion teorica y documental
Páginas: 11 (2655 palabras)
Publicado: 27 de mayo de 2015
Grupo de Investigación Global- Escuela de Estudios Internacionales- Universidad Central de Venezuela
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
ESCUELA DE ESTUDIOS INTERNACIONALES
PRE-SEMINARIO
SECCIÓN 13
Br: Alba Marina Lazzaro Rodríguez
Estudios internacionales como ciencia social y su método
Profesor: Jorge Pérez
Caracas, 2 de Febrero 2014
Alba Marina LazzaroRodríguez/ www.gigeired.net
Grupo de Investigación Global- Escuela de Estudios Internacionales- Universidad Central de Venezuela
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
ESCUELA DE ESTUDIOS INTERNACIONALES
PRE-SEMINARIO
.SECCIÓN 13
Br: Alba Lazzaro
Profesor: Jorge Pérez
Fecha: 2 de Febrero 2014
RESUMEN
De los muchos tipos de investigaciones existentes tomamos en cuentados de ellas, la documental y la teórica. La documental es aquella que
se basa en la recolección de documentos para sustentar y argumentar
la investigación del fenómeno a estudiar, la teórica por su parte se
basa en consultar la literatura preexistente a la investigación que se
desea
realizar.
En
las
relaciones
internacionales
existen
varias
tradiciones teóricas, de las cuales se desprendenvarios enfoques que
se
encuentran
enfrentados
como
idealismo
contra
realismo,
tradicionalismo contra cientificismo o relevancia contra abstracción.
Centramos la atención en las primeras dos, definidas las etapas, por
las cuales han pasado las relaciones internacionales, desde sus inicios
idealizadores hasta sus posturas más científicas. Divididas en cuatro
etapas: idealista-normativa laprimera, la segunda realista y empírico
normativa, una tercera behaviorista y una cuarta pos behaviorista;
consecuencia del resurgimiento del planteamiento relista se puede
enumerar una quinta etapa, la del <>. Todas estas
posturas aquí planteadas reciben fuertes críticas de su contraparte en
relación a la metodología aplicada o en
el pragmatismo de las
soluciones propuestas por cadauno, sin embargo, estas más allá de
ser divergentes en su producción, pueden ser divergentes en utilidad,
dado que no puede ni existe una distinción radical entre una y otra en
la práctica, los estudiosos de las relaciones internacionales terminan
por ser tanto tradicionalista como behaviorista. Tras definir una
Alba Marina Lazzaro Rodríguez/ www.gigeired.net
Grupo de Investigación Global-Escuela de Estudios Internacionales- Universidad Central de Venezuela
investigación documental y teórica, se presenta el esquema para la
realización de una u otra clase de investigación. Las diferencias entre
ambas es que la primera simplemente se atiene a los documentos en
los que se basa para emitir juicios de valor al respecto, mientas que la
segunda plantea un marco teórico sobre el cual seformula hipótesis
para luego mediante herramientas de comprobación busca darle
veracidad, descartando las hipótesis establecidas previamente.
DESCRIPTORES: Investigación, teoría, metodología, relaciones
internacionales.
Alba Marina Lazzaro Rodríguez/ www.gigeired.net
Grupo de Investigación Global- Escuela de Estudios Internacionales- Universidad Central de Venezuela
ABSTRACT
Of the many types ofexisting research we consider two of them, the
documentary and theoretical . The documentary is one that is based
on the collection of documents to support research and argue the
phenomenon to be studied , the theoretical meanwhile check is based
on the existing research literature that is desired . In international
relations there are several theoretical traditions , of which several
approachesthat are faced as idealism against realism or relevance
traditionalism against scientism against abstraction emerge . We focus
on the first two steps defined by which international relations have
gone from its beginnings to its most idealizers scientific positions.
Divided into four stages: the idealistic rules first, second realistic and
empirical rules , a third and a fourth behaviorist...
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
ESCUELA DE ESTUDIOS INTERNACIONALES
PRE-SEMINARIO
SECCIÓN 13
Br: Alba Marina Lazzaro Rodríguez
Estudios internacionales como ciencia social y su método
Profesor: Jorge Pérez
Caracas, 2 de Febrero 2014
Alba Marina LazzaroRodríguez/ www.gigeired.net
Grupo de Investigación Global- Escuela de Estudios Internacionales- Universidad Central de Venezuela
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
ESCUELA DE ESTUDIOS INTERNACIONALES
PRE-SEMINARIO
.SECCIÓN 13
Br: Alba Lazzaro
Profesor: Jorge Pérez
Fecha: 2 de Febrero 2014
RESUMEN
De los muchos tipos de investigaciones existentes tomamos en cuentados de ellas, la documental y la teórica. La documental es aquella que
se basa en la recolección de documentos para sustentar y argumentar
la investigación del fenómeno a estudiar, la teórica por su parte se
basa en consultar la literatura preexistente a la investigación que se
desea
realizar.
En
las
relaciones
internacionales
existen
varias
tradiciones teóricas, de las cuales se desprendenvarios enfoques que
se
encuentran
enfrentados
como
idealismo
contra
realismo,
tradicionalismo contra cientificismo o relevancia contra abstracción.
Centramos la atención en las primeras dos, definidas las etapas, por
las cuales han pasado las relaciones internacionales, desde sus inicios
idealizadores hasta sus posturas más científicas. Divididas en cuatro
etapas: idealista-normativa laprimera, la segunda realista y empírico
normativa, una tercera behaviorista y una cuarta pos behaviorista;
consecuencia del resurgimiento del planteamiento relista se puede
enumerar una quinta etapa, la del <
posturas aquí planteadas reciben fuertes críticas de su contraparte en
relación a la metodología aplicada o en
el pragmatismo de las
soluciones propuestas por cadauno, sin embargo, estas más allá de
ser divergentes en su producción, pueden ser divergentes en utilidad,
dado que no puede ni existe una distinción radical entre una y otra en
la práctica, los estudiosos de las relaciones internacionales terminan
por ser tanto tradicionalista como behaviorista. Tras definir una
Alba Marina Lazzaro Rodríguez/ www.gigeired.net
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investigación documental y teórica, se presenta el esquema para la
realización de una u otra clase de investigación. Las diferencias entre
ambas es que la primera simplemente se atiene a los documentos en
los que se basa para emitir juicios de valor al respecto, mientas que la
segunda plantea un marco teórico sobre el cual seformula hipótesis
para luego mediante herramientas de comprobación busca darle
veracidad, descartando las hipótesis establecidas previamente.
DESCRIPTORES: Investigación, teoría, metodología, relaciones
internacionales.
Alba Marina Lazzaro Rodríguez/ www.gigeired.net
Grupo de Investigación Global- Escuela de Estudios Internacionales- Universidad Central de Venezuela
ABSTRACT
Of the many types ofexisting research we consider two of them, the
documentary and theoretical . The documentary is one that is based
on the collection of documents to support research and argue the
phenomenon to be studied , the theoretical meanwhile check is based
on the existing research literature that is desired . In international
relations there are several theoretical traditions , of which several
approachesthat are faced as idealism against realism or relevance
traditionalism against scientism against abstraction emerge . We focus
on the first two steps defined by which international relations have
gone from its beginnings to its most idealizers scientific positions.
Divided into four stages: the idealistic rules first, second realistic and
empirical rules , a third and a fourth behaviorist...
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