Preadolecencia

Páginas: 10 (2493 palabras) Publicado: 7 de diciembre de 2012
Universidad Autónoma De Sinaloa unidad académica preparatoria
Central diurna

NOMBRE:
SUSANA GUADALUPE LOPEZ URQUIDEZ
MAESTRA:
MISLEIDY CAMPAS MONRREAL
GRUPO Y GRADO:
3-11
MATERIA:
LITERATURA

HOY MARTES 4 DE DICIEMBRE DEL 2012
+1.- presentar una definición acerca del cuento
+2.-menciona los antecedentes históricos del cuento
+3.-define la tipología del cuento
+4.-explica cualesso los elementos de análisis presentes en el texto narrativo
+5.-que importancia tiene el papel que desempeña el narrador en el desarrollo del cuento
+6.-de que manera se encuentran presentes los personajes de un cuento y explica los tipos de personajes presentes
+7.-cuales son las figuras literarias que tienen mayor participación y de que manera se manifiestan
+8.- desarrolla los momentosnarrativos el cuento
+9.-presenta una definición de la novela
+10.-menciona los antecedentes históricos de la novela
+11.-explica las clasificación de la novela y menciona sus características
+12.-explica la estructura narrativa de la novela
13.-elaborar un cuento utilizando los recursos que estructuran y dan significado al cuento
14.-lee la novela "Mariana" de Inés Arredondo y presenta tuopinión


Definición del cuento

Se define al cuento como una narración sencilla o breve, escrita en prosa o en verso x un escritor que habla a través del narrador para presentarnos un acontecimiento y obliga al protagonista a confrontar un problema que desarrolla hasta llegar al desenlace. Cada cuento encierra un misterio, un enigma o un secreto que solo se puede descubrir a travésde las distintas lecturas experimentadas por el lector. No obstante, el cuanto es muchísimas cosas mas que una simple definición.
Los primeros cuentos fueron escritos en verso y son llamados poemas épicos menores porque mediante la tradición oral se conservaron de generación en generación. Posterior mente, fueron creados los cuentos escritos en prosa los cuales tratan temas muy variados.
Porsu brevedad, en el cuento no hay un desarrollo extenso de los personajes, ni de muchos personajes. Frecuentemente, el desarrollase concentra en uno o dos personajes porque actúan como protagónicos de un solo suceso. En si, todos los elementos que aparecen en el cuento son previamente seleccionados para producir un solo efecto. La temática características de los personajes, tiempo, lugares, lenguajey conforman una unidad sujeta a la disposición de el autor.

Actividad (1)

Antecedentes históricos del cuento
La historia del cuento viene de mucho tiempo atrás. Desde antes que se produjera la narrativa escrita ya se había reunido y aclamado durante muchos siglos y por generaciones diversos tesoros de las literaturas orales. Contar y escuchar relatos es una necesidad propia del serhumano estos le permiten comprender la existencia, el entorno y el mundo en que vive.
Los primeros antecedentes del cuento los encontramos en los mitos, leyendas, creencias, fabulas, parábolas e historias recopiladas en la biblia otros libros sagrados, en las hazañas épicas y en todas las narraciones que se han contado a través del tiempo.
Puede señalarse con certeza que ningún país o pueblo delmundo carece de un conjunto de tradiciones, pues estas constituyen la memoria colectiva de cada grupo humano. Incluso, los cuentos mas antiguos que se conservan proceden de Egipto y, según algunos historiadores, fueron escritos entre los siglos XIV y XII a.c
En la literatura hindú, traducida por los árabes, se han encontrado grandes historias narradas en el libro sagrado de los vedas y en loscuentos árabes narrados por sherezada y en las mil y una noches. Estos se difundieron durante la edad media por toda Europa y es a partir de entonces que se produjeron una multitud de cuentos españoles, franceses e italianos, entre otros.
Entre los cuentos y libros de cuentos mas conocidos a nivel mundial están los de los hermanos Grimm, como: blanca nieves, la cenicienta, la bella durmiente del...
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