Preambulo

EL DEBATE
Es una técnica o intercambios de ideas o información sobre algún tema bajo la dinámica de un guía.
Para que exista un debate y no repuestas formales el tema debe ser cuestionable endiversos enfoques
En un debate los participantes deben conocer del tema con suficiente antelación como para informarse por sí mismo y así intervenir con conocimiento en la discusión
El debate no setrata de una técnica de comprobación del aprendizaje si no de una técnica de aprendizaje por medio de la participación activa en el intercambio y elaboración de ideas e información múltiples.
COMOSE REALIZA UN DEBATE.
Se elige el tema y se les comunica a los participantes. Instruyéndolo sobre su manejo y posterior aplicación.
Se preparan las preguntas más adecuadas para estimular y conducirun debate de la habilidad de las preguntas.
Los temas deben ser analizados en todos sus aspectos y las preguntas deben llevar un orden lógico que mantengan el enlace entre ambas partes.
SUGERENCIASPRÁCTICAS DE UN DEBATE.
Se puede utilizar todo tipo de ilustraciones.
No conviene que los participantes tomen nota durante un debate esto distrae su atención es por ello que se designa un secretario.CONCLUSIÓN
Con las técnicas de un debate adquirimos muchas habilidades para aprender a discutir, y a respetar ideas de otras personas usando lainvestigación, la observación directa o indirecta, la observación de los participantes o no participantes, la entrevista, y así buscar y encontrar la verdad y razón sin egolatría ni terquedad en undebate aprendemos la nobleza, el respeto, y la sinceridad de adquirir habilidades mentales e ingenio para aprender a argumentar lógicamente. Aumentando la velocidad de análisis lógico de conceptos yobtener conclusiones en el mismo proceso mental. Y así obtener conocimientos sociales y aprender ideas de otras personas con métodos y destrezas de un debate para que cada uno desarrolle su capacidad de...