Precauciones En Caso De Terremotos

Taller 4

Precauciones antes, durante y después de un terremoto.
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1 Lee el texto. Los terremotos son bruscos movimientos que se producen al chocar dos placas tectónicas. Cuandolos terremotos son muy fuertes causan graves daños como derrumbes, inundaciones, incendios, hundimientos del suelo, destrucción de viviendas y, en muchas ocasiones, pérdida de vidas humanas. No podemosprevenir los terremotos, pero podemos y debemos prepararnos para cuando ocurran. Realiza las actividades propuestas en este taller y prepárate en caso de que debas enfrentar un terremoto. 2 Elaborauna lista de los objetos de tu salón de clases o de tu habitación que podrían representar un riesgo al ocurrir un terremoto. Objetos del salón. 1 Podríamos prevenirlo 2 Podríamos prevenirlo 3Podríamos prevenirlo 4 Podríamos prevenirlo
Competencias: Identificar: 1, 3, 4, 6, 7, 8, 11 y 13. Explicar: 2 y 10. Comunicar: 5, 9, 12 y 14.

Fecha:

Es un riesgo porque

Es un riesgo porque

Es unriesgo porque

Es un riesgo porque

Objetos de mi habitación. 1 Podría prevenirlo 2 Podría prevenirlo 3 Colorea el círculo de las imágenes que muestran los elementos indispensables en unestuche de supervivencia. Es un riesgo porque Es un riesgo porque

Explica la importancia de tener, en caso de emergencia, tres de los objetos seleccionados.

4 Completa la información de lasiguiente tabla con ayuda de los miembros de tu familia. Medicamentos necesarios para los miembros de mi familia. Nombre del familiar Parentesco Medicamento Dosis

5 Solicita a tus padres mantener unareserva de los medicamentos indicados en el punto anterior y pídeles que la ubiquen en el botiquín de primeros auxilios del estuche de supervivencia. 6 Imagina que esta es la maqueta del lugar dondevives. Marca, con una X, tres lugares en los que se puede formar un triángulo de vida en caso que ocurra un terremoto.

7 Lee y recuerda siempre.
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Durante un terremoto debes permanecer...