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 DEONTOLOGÍA

1) Defina el termino deontología según sus palabras y explique la aplicación que tiene para su rol como Preceptor.
DEONTOLOGIA: se ocupa de determinar y regular las responsabilidades éticas y morales que hacen al buen trabajo de las personas en sus respectivas profesiones, principalmente aquellas profesiones quetienen repercusión social. Busca el buen ejemplo a demostrar a los demás dejando en todo momento como enseñanza: buenos principios, moral y ética.
APLICACIÓN PARA EL ROL DEL PRECEPTOR: la deontología tiene considerable importancia en el rol que nos corresponde como preceptor. De esta manera debemos lograr el cultivo de los valores morales en la vida personal, permitiendo realizar con nuestroejemplo para el adolescente un espejo de valores y virtudes. La ética está basada en los valores humanos y la moral en la forma de conciencia social en la que se reflejan y se fijan las cualidades y modelos éticos del hombre en cada momento dado. Es decir que debemos actuar en todo momento teniendo en cuenta estos valores para que de esta manera los adolescentes tengan un modelo a seguir, ya que elpreceptor será también su guía y formador en esta etapa de su vida educativa.

2) Describa la relación de la Deontología con la Ética y sus implicancias para el ejercicio de las profesiones, especialmente la de preceptor.
La ética y deontología se utilizan como sinónimo. Ambas palabras hacen relación al deber y ambas disciplinas son tenidas como ciencia. La ética se ocupa de la moralidad de losactos humanos y la deontología determina los deberes que han de cumplirse en algunas circunstancias sociales, y en particular en una profesión dada.
La deontología es una ciencia que trata el estudio de la moral y la ética, y cuando aplicamos estas virtudes al ejercicio de cada de nuestras profesiones, toma el nombre de deontología profesional. Y la ética es la construcción moral que orienta lasactitudes y los comportamientos profesionales para la consecución de objetivos profesionales, todo ello, desde la doble vertiente del reconocimiento del ser humano en su totalidad y el respeto de los valores sociales.
Como preceptores debemos actuar siempre conforme a la moral y la ética resaltando en todos momentos estas virtudes, tratando de dejar en todo momento buen ejemplo a los adolescentes.Debemos comportarnos de forma adecuada ante ellos, siempre con buenos tratos, educación, buenos hábitos y costumbres. No debemos olvidar que somos el ejemplo a seguir por nuestros adolescentes a cargo.

3) Porque los derechos no deberían estar por encima de los deberes, sabiendo que el derecho no debe convertirse en abuso de los mismos.
Llevando los deberes al plano de la labor del preceptor, seránecesario reconocer los deberes antes que los derechos, como suele ocurrir frecuentemente, se busca primero dejar en claro el derecho, desconociendo los deberes como pedagogo en la función, llevando a veces a abusar de los derechos que se poseen como trabajadores o preceptor, sin importar el principal interés que es el alumno adolescente. Primero se deberá despertar conciencia sobre la razón yvocación con que cada preceptor cuenta.
Ejemplo: si un preceptor realiza un paro de actividades laborales, en reclamo de mejora salarial, el primer perjudicado es el adolescente quien no será atendido en la escuela y es muy habitual que quede solo en la casa, o en la calle, desprotegido con todos los sabidos riesgo que sabemos que esto implica.
El preceptor debe tomar conciencia al momento de tomarestas decisiones ya que somos quienes debemos contener a los adolescentes en el mayor momento que sea posible.

4) ¿Qué es un deber?
Desde que el individuo tiene uso de razón comienza a actuar bajo la presión de normas llamadas DEBERES a tal punto que su cumplimiento vive en función de ellos y es considerado como una persona honesta, virtuosa. El individuo posee obligaciones que son contracciones...