Prectica 1, 2 y 3 de microbiologia

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UNIVERSIDAD DE COLIMA
FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOCTENIA

Dra. Edelmira Galindo Velasco

PRÁCTICA N° 1
CONOCER Y DIFERENCIAR EL MATERIAL Y EQUIPO DE USO ESPECÍFICO EN EL LABORATORIO DE MICROBIOLOGÍA.

OBJETIVO: Que el alumno conozca la clasificación del material existente en el laboratorio de microbiología y sus diferentes usos.

PROPÓSITO: El propósito de estapráctica es que conozcas y sepas diferenciar el material y equipo de uso y aplicación en el diagnóstico de bacterias hongos.

Desarrollo de la práctica:
La práctica se va a desarrollar en tres momentos, el primer momento que corresponde a una hora, identificar materiales y equipo, anotar como se llaman cada uno. En el segundo momento que también es de una hora, aplicar las especificacionesde uso y funcionamiento o manejo del equipo, para que se utilizan, evitar accidentes laborales y ruptura de equipo o de material de cristalería. En la tercera hora. El material y equipo se regresa al almacén así como el resguardo de los mismos. En hoja anexa se reporte para que métodos funcionan estos y el uso en el diagnostico de bacterias y hongos.

CUESTIONARIO
I. Anota eluso del siguiente material y equipo.
a. Estufa bacteriológica: es una incubadora cuadrada que tiene que mantenerse a 37ºC para desarrollo de los cultivos bacterianos, hay algunas incubadoras que tienen tensión de oxigeno para anaerobios facultativos.
b. Autoclave: sirve para esterilizar material de laboratorio, utilizando vapor de agua a alta presión y temperatura, evitando con las altaspresiones que el agua llegue a ebullir a pesar de su alta temperatura.
c. Horno
d. Microscopio: permite observar objetos que son demasiado pequeños para ser vistos a simple vista.
e. Cuenta colonias: se usa para el conteo rápido y preciso de las colonias de bacterias y moho en cajas de Petri. Permite el conteo de las colonias por cada pulsación del contador quedando grabado en lapantalla digital de tres (3) dígitos hasta un total de 999 colonias. Provisto de luz blanca que ilumina directamente desde abajo, lo cual permite una óptima visualización de las cajas petri con cultivos o colonias de bacterias de colores diferentes.
f. Asa bacteriológica: para transportar o arrastrar o trasvasar inóculos (pequeño volumen que contiene microorganismos en suspensión) desde lasolución de trabajo también llamada “solución madre” al medio de cultivo (sólido o líquido) o de un medio a otro (resiembra). También sirve para la realización de frotis.
g. Caja de petri: Son utilizadas en bioquímica para llevar a cabo cultivos de microorganismos
h. Porta objetos: se usa para colocar las preparaciones microscópicas. Puede ser rugoso o esmerilado.
i. Cubre-objetos: esuna lamina mas fina que el porta objetos y sirve para cubrir las preparaciones
j. Hisopo: se usa para recoger muestras, para su posterior estudio, 
k. Vaso de Koplin
l. Balanza Granataria: utilizada para determinar o pesar la masa de objetos.
m. Puente de tinción
n. Tubo de ensaye
ñ) Vaso de precipitados
o. Pipeta
p. Termómetro
q. Mechero
r. Gradillas. Centrífuga: se utiliza para separar muestras por fuerza centrifuga sus componentes o fases
 REPORTE O INFORME DE LA PRÁCTICA:
Dibuje en forma sencilla y sin ocupar mucho espacio el material que se mostró por el profesor así como el nombre de cada uno de ellos, y su utilidad.

OBSERVACIONES.

CONCLUSIONES

A ¿? DE FEBRERO DE 2011 .

Vo. Bo. DEL PROFESORFIRMA DEL ALUMNO

BIBLIOGRAFIA.

Anexo 1

Ejemplos de instrumentos de evaluación para criterios de desempeño
Listas de cotejo.- estas contiene preguntas cuya redacción sólo permita contestar Si ó No, pueden evaluar el cumplimiento de normatividad en seguridad, además de desempeños in situ relacionados con los criterios de desempeño.
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