Precursores trabajo social
Juan Luis Vives
Pensador español nacido en Valencia, en el año 1492, en una familia de judíos conversos, estudió en las universidades de Valencia y París. Vives fue un hombre ecléctico y universalista, Su pensamiento es amplio y global y se le consideró el precursor de varias disciplinas: psicología, pedagogía, sociología, trabajo social, con susabiduría enriqueció la cultura de su tiempo y se proyectó hacia el futuro en dos dimensiones, la moralizante y la educativa, autor del libro “De la Asistencia a los Pobres” escrito en Bélgica en el año 1.526, su influencia sobre la Europa del Renacimiento fue enorme, fue tutor y educador de muchos nobles que ocuparon puestos de responsabilidad en la monarquía de Carlos V.
Fallece en Brujas,Flandes, 06 de mayo del año 1540.
Sus obras y aporte al Trabajo Social:
• En el siglo XVI concibió por primera vez la idea que el destino individual del pobre merecía atención. Vives preparo un programa sobre la asistencia a los pobres, para los cónsules y el senado de la ciudad de Brujas, en Flandes, bajo el título de “De Subventione Pauperum”.
• Propuso dividir la ciudad en barriosparroquiales, asignando dos senadores con un secretario a cada barrio, para que investigaran las condiciones sociales de toda familia indigente.
• Sus escritos, todos en latín, son aproximadamente unos sesenta. La variedad de esta obra y su valor de innovación revela la honda calidad humana de Luis Vives, que insiste en problemas de métodos, por lo que ante todo es un pedagogo y un psicólogo. En su tratadoDe anima et vita (Sobre el alma y la vida), de su obra pedagógica destacan “métodos y programas de una educación humanística; De ingenuarum adolescentium ac puellarum institutione (1545)”.
• Autor del libro “De la Asistencia a los Pobres” el Libro esta divido en dos partes: la primera teológica y filosófica, ayuda a las necesidades, explicando el origen de la miseria y necesidad de los hombres.En la segunda se refiere al mundo en que la sociedad y sus gobernantes deben ocuparse de los necesitado, el decía que todo indigente tiene derecho a una asistencia efectiva también resalta que ningún pobre debe estar ocioso, si por su salud o edad, están en condiciones de trabajar la mejor manera de ayudar a los pobres es capacitarlos en un oficios la ayuda no debe ser solo dinero, sino el consejoy el trabajo (el afecto).
• Estudió lo humano de forma concreta y directa.
• Consideró el valor de los pobres y la necesidad de ayudarlos, para quienes solicitaba una educación especial.
• Reclamaba también una atención preferente para los niños de los pobres.
• Mostró preocupación por los hechos políticos que conmovieron a Europa.
• Su máxima aspiración era conseguir la paz.
• Alentaba alcristianismo para combatir las costumbres de su época
• Fue precursor de una psicología moderna y defiende el principio de la individualidad del aprendizaje.
• Defiende que el sexo no era un argumento para establecer diferencias educativas.
• Obra: "Tratado del socorro de los pobres", en la que analizaba y sistematizaba la organización de ayuda a los pobres y cómo debía hacerse. Por ello seconsidera a Vives la primera persona en Europa en llevar a la práctica un "servicio organizado de asistencia social" mediante su tratado. Fue por tanto el precursor de la organización futura de los servicios sociales en Europa, y por tanto, uno de los precursores de la intervención del Estado organizada y asistencial a los necesitados.
• Estudió lo humano de forma concreta y directa.
• Consideró elvalor de los pobres y la necesidad de ayudarlos, para quienes solicitaba una educación especial.
• -Reclamaba también una atención preferente para los niños de los pobres.
• Mostró preocupación por los hechos políticos que conmovieron a Europa
• Su máxima aspiración era conseguir la paz
• Alentaba al cristianismo para combatir las costumbres de su época
• Fue precursor de una psicología...
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