PREDISEÑO

ELABORACION DEL PREDISEÑO DE LA INVESTIGACION

Una vez seleccionado el tema en forma muy general, corresponde ahora elaborar el prediseño de su investigacion. Para ello, se utilizarán los pasosdel pensamiento reflexivo de John Dewey con las adaptaciones y modificaciones necesarias. Éstos son:

1. Tema: Se especifica el nombre del tema
2. Dato: Expresión de una dificultad, en unaproposición
3. Problema: Expresado como una pregunta.
4. Fundamentación Teórica: Postulados y conocimientos científicos previos que dan fundamentación científica a nuestra propuesta.
5. Objetivos: Lospropositos o fines que el investigador pretende alcanzar como resultado de su trabajo intelectual de investigación.
6. Aportes: Contribución o consecuencia que tendrá para el conocimiento el cumplimientode los objetivos de la investigación.
7. Evidencia: Enfoque metodológico que se aplicará para alcanzar o cumplir con los ovjetivos. (se refiere a determinar si será una investigación documental,experimental, etc) el prediseño permitirá tener una visión previa del proceso que se va a seguir en la investigación (así como el dibujante o el arquitecto elaboran un primer diseño –prediseño- o bosquejode su próxima obra antes de iniciarla).

EJEMPLO:

1. Tema: El Rendimiento escolar en la escuela rural “La Esperanza”
2. Dato: Los alumnos de la escuela rural “La Esperanza” tienen bajorendimiento escolar.
3. Problema: ¿Por qué los alumnos de la escuela rural “La Esperanza” tienen bajo rendimiento escolar?
4. Fundamentación Teòrica:
a) El entono familiar del alumno.
b) El currículo(elementos que intervienen el hecho educativo).
c) El rendimiento escolar
d) Modelos curriculares.
5. Objetivo: Establecer los factores que determinan el bajo rendimiento escolar de los alumnos de laescuela rural “La Esperanza”.
6. Aportes:
a) Se podrá mejorar el rendimiento escolar.
b) El estudio podrá servir de modelo para otros casos.
7. Evidencia: Se realizará un estudio exploratorio...