Preescolar
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LAEDUCACION UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE SAN FRANCISCO
COORDINACION EDUCACION PREESCOLARInstituto Universitario San Francisco
IUSFLenguaje y Comunicación
Integrante:
Br: Madelin Vielma
Enero 2011
1. Escriba el tipode sustantivo de que se trata en cada caso: simple, derivado o compuesto .
Folletín = ___________
Espantapájaros= _______________
Vigilante = ______________
Disco= _______________
Buenaventura=_____________
Limonada= ______________
Plomo= ________________
Guardameta= _______________
Ciruela = _________________
2. Empleando unos de los siguientes prefijos, forme un sustantivoderivado para cada una de las siguientes palabras: (prefijos: sub-bi-ante-pre).
Juicio=
Suelo=
Brazo=
Proyecto=
Desarrollo=
Faz=
3. Subraye todos los objetivos que haya en las siguientesoraciones y escriba en los espacios en blanco, la clase a la que pertenecen.
a. Su primer oficio es cuidar mascota =
b. Este silencio terrible me asfixia =
c. ¿Cuál canción gitanaprefieres?=
d. Mi pena vale 3 años de llanto
4. Identifique todos los pronombres que aparecen en las siguientes oraciones. Escríbalo en el espacio en blanco y anote la clase a la que corresponde.a. El niño que no lo diga sufrirá las consecuencias ___________________
b. los tuyos me tienen muy cansado con sus comentarios banales____________________
5. coloque las siguientespreposiciones en los espacios en blanco, atendiendo el sentido de las oraciones (por – antes- para- entre- de – en- hasta)
a. Se sentó un momento_____ su máquina de escribir
b. Salvador...
Regístrate para leer el documento completo.