Preescolar
Tema general: la familia
Fecha de inicio: 10 de enero de 2011 fecha de término: un mes aprox.
Justificación del tema: cada niño viene de un hogardistinto y para él y nosotros, será significativo platicar acerca de sus convivencias y actividades que realizan en su hogar, con quienes se relacionan, en qué ayudan, etc. A parte de sus padres quienesviven con él y quienes no. Sabemos que hay familias disfuncionales, ya sea por separación, el trabajo o por otros factores. Por lo cual, es necesario tomar el punto de opinión de los niños para conocerel interés, o falta de socialización directamente por la familia.
Propósitos: Conocer la funcionalidad y relación que existe entre los hijos y padres como parte del núcleo familiar, fomentando lasocialización integral y armónica de todos los miembros y, sobre todo, el respeto por el buen crecimiento de los niños.
identificar las actividades y reponsabilidades que cada miembro de lafamilia tiene ante la sociedad para un bien común como lo es la escuela.
Competencias a favorecer:
- Acepta a sus compañeras y compañeros como son y comprende que todos tienen los mismos derechos, ytambién que existen responsabilidades que deben asumir.
- Reconoce situaciones que en la familia o en otro contexto le provocan agrado, bienestar, temor, desconfianza o intrnquilidad y expresa lo quesiente.
Campos formativos:
- Desarrollo personal y social
- Exploración y conocimiento del mundo
Aspectos a tratar:
- Relaciones interpersonales
- C ultura y vida social
Aprendizajesesperados:
- Que los niños aprendan a saber convivir en grupo tanto con su mismo sexo como el opuesto y también ser responsables de lo que le corresponde hacer en familia.
Situaciones didácticas apromover en los niños:
a) quiénes somos, b) visitemos a un compañero, y c) juguemos al hogar.
A continuación, enlistamos las actividades a realizar:
Situación A
Actividades:
* Pregunte a...
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