preescolar

**INTRODUCCIÓN**

En este ensayo se retoman parte esenciales tanto de jornadas como experiencias recopiladas en los diversos cursos en los semestres anteriores experimentados en lalicenciatura De educación preescolar, en este presente se tiene como objetivo plasmas los conocimientos obtenidos en dichas vivencias, los resultados logrados, las diversas forma en quese pusieron en prácticas otras estrategias resultando favorablemente y no tanto favorables, como también logros y dificultades que se tuvieron, marcando la importancia y las ventajasque traería como con siguiente.
Es importante señala que en este documento se mencionara lo que he aprendido durante esos cursos, como han influido mis conocimientos logrado en mitrabajo con los niño y los cambios que ah provocado en mi formación docente obtenida en todas mis vivencias durante mis jornadas de practica en diversos jardines.
Otras de las cosas que sehacen mención en este ensayo son las tareas de la educadora al trabajar con los niños del grupo, como la habilidades para adecuar las actividades a cada una de las características decada párvulo, como también las formas de reflexión de cuales son las mas pertinentes, de igual forma se menciona sobre la intervenciones que se debe hacer como toda una educadora que debeestar en constante preparación para lograr atender los diversos imprevistos que se presenten.
No obstante sin pasar por apercibidos los retos a los que la educadora se enfrenta día condía para fortalecer las potencialidades de cada niño que acuden al preescolar de la forma en que como educadora tenemos el instruir el aprendizajes de la diversidad que existe en ungrupo.
Se retomara el papel fundamental también que ocupan los padres de familia en el trabajo docente dentro del preescolar y las virtudes fundamentales que se logran con su ayuda.