Preescolar

Edad: 0-1 Año

Área de desarrollo Física (Vista)

Fija la mirada en los objetos por periodos cortos (1 mes).
Se observa las manos (3-4 meses).
Acerca su mano a los objetos y los agarra.

Áreade desarrollo Física (oído)

· Mira fijamente cuando se le habla.
· Gira la cabeza y los ojos hacia la fuente del sonido.(3 meses).
· Ríe y sonríe espontáneamente.

Área de desarrolloPsicomotora (gruesa)

· Sostiene la cabeza cuando esta boca abajo (1 mes).
· Se sienta, agarrándose de los dedos de un adulto. (5 meses)
· Gatea (7-8)
· Camina con Apoyo (10-11)
.
Área de desarrolloPsicomotora (fina)

· Retiene objetos que han sido colocados en sus manos (0-3)
· Alcanza objetos suspendidos ante el. (5 meses)
· Señala con el dedo índice (10 meses)
· Aplaude (12 meses)

Áreade desarrollo cognoscitiva

· Succiona sus manos y los objetos que se pone en contacto con ellas (3 meses).
· Discrimina a su madre, de otras personas (3 meses)
· Imita gestos o ademanes sencillos( 6-7 meses)
· Lanza los juguetes desde su cuna, esperando sean recogidos por otra persona (8-9 meses)

Área de desarrollo Lenguaje

· Llora y grita (desde el nacimiento).
· Imita sonidos queotra persona hace (3-4 meses)
· Comprende el significado de la palabra “no”. (8-9 meses)
· Acude cuando es llamado por su nombre ( 11-12 meses)

Área de desarrollo Socioemocional

· Sonríe enrespuesta a la atención del adulto.
· Ríe y sonríe espontáneamente.
· Llora o muestra desagrado cuando lo quiere cargar una persona desconocida.
· Abraza, acaricia y besa a las personas conocidas(11-12 meses)

Edad: 1-2 Años

Área de desarrollo Psicomotora (fina)

· Coloca 4 aros en una clavija (12-13 meses)
· Usa cuchara para comer, aunque derrama mucha comida (13 meses).
· Agarra ysostiene dos objetos pequeños en una sola mano (14 meses).
· Arma rompecabezas de 4-5 piezas (23-24 meses).

Área de desarrollo Psicomotora (gruesa)

· Camina (11-15 meses)
· Trepa las escaleras...