preescolar

Los Espacios de Aprendizaje y su objetivo es contribuir a mejorar el nivel de rendimiento educativo de niños y niñas de 3ro y 4to del primer ciclo de educación básica, fortaleciendo suscompetencias de aprendizaje en lectura, escritura y matemática, con el involucramiento de todos los actores el proceso educativo, forman parte de la estrategia de fortalecimiento de la calidad educativa.

LosEspacios de Aprendizajes funcionan desde un espacio alternativo a la tanda de la escuela y vinculado directamente con esta. Pueden estar localizados dentro de la escuela o un centro comunitario. Enlos mismos se reciben 25 niños y niñas de tercer y cuarto grado de nivel básico, con el acompañamiento un/una voluntario/a de la comunidad que les ayuda a superarse, mejorar su asistencia a la escuela,reducir la repitencia y la sobre-edad escolar, y aportan en todo su proceso educativo.

¿QUÉ SON LOS ESPACIOS DE APRENDIZAJE?

Comprenden los diferentes lugares en las cuales se desarrollará elproceso educativo, anteriormente denominados áreas de desarrollo. Los Espacios de Aprendizaje son salas destinadas a la docencia, que pueden ser utilizadas tanto por el PDI, como por el PAS para larealización de clases, cursos, seminarios o sesiones deformación para la que se necesiten los medios con que cuentan estos espacios.

¿PARA QUÉ SON IMPORTANTES LOS ESPACIOS DE APRENDIZAJE?

Losespacios de aprendizaje son importantes para poder desarrollar la interactividad y la fase psicomotriz del estudiante, y pueda aumentar las habilidades y destrezas.

¿ORGANIZACIÓN DE LOS ESPACIOS DEAPRENDIZAJE?

Actualmente la Educación Inicial estará proyectada sobre la base de los llamados espacio de aprendizajes para niños y niñas de 3 a 6 años:

1. Espacios para Amar, Desarmar eConstruir: Es el espacio en la cual se tiene las oportunidades para explorar y manipular diferentes objetos, la organización de los recursos de este espacio influye en el uso que le darán los niños y lo...