preescolar

NOMBRE DE LA ASIGNATURA
MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN
TÓPICOS DE ANÁLISIS…………………

INTRODUCCION DE LA ASIGNATURA


OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA
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CONTENIDO PROGRAMATICO (con 4unidades): TEMAS, SUBTEMAS y COMPETENCIAS

.TEMA (saber)(conocimiento)
.SUBTEMA (máximo 3 subniveles)(saber)(conocimiento)
.COMPETENCIAS (genéricas y especificas)
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.(Saber hacer)(Habilidad odestreza)
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SUGERENCIAS DE ESTUDIO :Lecturas, análisis, discusiones, investigaciones y estrategias de aprendizaje como mapas mentales y conceptuales,…………………..

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA (con 3autores cuya procedencia sea de los últimos 5 años )
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BIBLIOGRAFÍA Y SITIOS WEB COMPLEMENTARIOS (5 autores y 5 sitios web con enfoque de ciencia y tecnología )
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RECURSOS DIDÁCTICOS(Semiescolarizado) Internet, video proyectivas digitales y bibliotecas virtuales……………
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN (Semiescolarizado) (Examen , proyecto y análisis discusión.
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NOTA: Si tienes alguna duda sobre elcontenido y/o bibliografía de la materia, favor de solicitarlos un mes previo a tu programación a la Subdirección de Procesos Curriculares e Investigación al correocontenidos.academicos@puebla.gob.mx. En veinte días hábiles aparecerá en la página.

FECHA DE ACTUALIZACION:
.DD/MM/AAAA
ASESOR QUE ELABORÓ EL PROGRAMA:
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AGREGAR BIBILOTECAS VIRTUALES AFINES A LA ASIGNATURAhttp://redalyc.uaemex.mx/ (Base de datos multidisciplinaria)
http://www.latindex.unam.mx/ (Base de datos multidisciplinaria)
http://dialnet.unirioja.es/ (Revistas científicas hispanas, ciencias sociales yde humanidades)
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