Preescolar
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN INICIAL Y PREESCOLAR
Disposiciones Generales 2010-2011 para la Organización y Funcionamiento
de los Centros Escolares Federalizados Dependientes de la DGEIPGOBIERNO DEL ESTADO DE VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE
GOBIERNO DEL ESTADO DE VERACRUZ
LIC. FIDEL HERRERA BELTRÁN
GOBERNADOR CONSTITUCIONAL DEL ESTADO
LIC. REYNALDO GAUDENCIO ESCOBAR PÉREZ
SECRETARIO DE GOBIERNO
LIC. SALVADOR SÁNCHEZ ESTRADA
SECRETARIO DE FINANZAS Y PLANEACIÓN
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ
DR. VICTORA. ARREDONDO ÁLVAREZ
SECRETARIO
PROFRA. XÓCHITL A. OSORIO MARTÍNEZ
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
PSIC. DOMINGO ALBERTO MARTÍNEZ RESÉNDIZ
SUBSECRETARIO DE DESARROLLO EDUCATIVO
LIC. RAFAEL ORTIZ CASTAÑEDA
SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
PROFRA. MARIA. DEL PILAR SAUCEDO PINTA
DIRECTORA GENERAL DE EDUCACIÓN INICIAL Y PREESCOLAR
PRESENTACIÓN
La educaciónpreescolar constituye el primer nivel obligatorio del tipo básico y tiene como propósito propiciar la formación integral de las niñas y los niños de tres a seis años de edad, considerando sus necesidades básicas de aprendizaje y promoviendo el desarrollo de competencias que les permita el logro de los propósitos fundamentales de este nivel educativo.
Así mismo, la educación inicial, como parte delSistema Educativo Nacional, favorece el desarrollo físico, cognoscitivo, afectivo y social de los menores de cuatro años de edad. Incluyendo orientación a padres de familia o tutores para la educación de sus hijos o pupilos.
Ambos servicios, fundamentales para el desarrollo de las habilidades y competencias necesarias en los infantes.
Es por ello que la Dirección General de Educación Inicial yPreescolar (DGEIP), emite las presentes Disposiciones Generales 2010-2011 para la Organización y Funcionamiento de los Centros Escolares Federalizados Dependientes de la DGEIP, cuyo propósito es regular y orientar la prestación del los servicios de educación inicial y preescolar en sus distintas modalidades, públicos y particulares incorporados al sistema educativo, así como apoyar la laboreducativa y facilitar la toma de decisiones en su caso, del personal directivo sobre los procesos educativos que tienen encomendados.
La observancia de las disposiciones contenidas en el presente documento normativo se considera necesaria para garantizar la calidad y eficiencia en la prestación de los servicios educativos de referencia, garantizando la atención de los alumnos con criterios deequidad y pertinencia para todo el estado de Veracruz. Las autoridades educativas, deberán velar por el cumplimiento de las mismas, de ahí que resulte fundamental la colaboración de los Jefes de Sector, Supervisoras y Directoras.
En ningún caso, estas disposiciones deberán interpretarse en un sentido restrictivo del derecho a la educación que tienen los individuos. Adicionalmente, la DGEIP, encolaboración con las instancias que determine la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV), cuenta con la atribución para implementar las específicas que permitan atender necesidades o problemáticas no previstas en este documento, informando oportunamente de dichas medidas a la Subsecretaría de Educación Básica.
Las presentes disposiciones se encuentran organizadas en seis apartados, atendiendo ala estructura organizativa de la Dirección General de Educación Inicial y Preescolar:
En el primer apartado, Disposiciones de aplicación general, se encuentran agrupadas aquellas que pueden resultar aplicables en la generalidad de los planteles dependientes de la DGEIP.
El segundo apartado, Departamento de Operación de Programas Técnico Pedagógicos de Educación Preescolar Federalizada, han...
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