Preescolar

CARACTERÍSTICAS DEL JUEGO EN EL NIVEL INICIAL

* Características del juego: El juego permite la manifestación de deseos, afectos y pensamientos. Es visto como un recurso o estrategia deenseñanza, a fin de provocar determinados aprendizajes en el niño. Es un patrimonio privilegiado de la infancia, y la escuela lo debe respetar, con el él niño logra desprenderse de la realidad aunque no deltodo pues se involucra un poco en ella, ya que lo ayuda con el desarrollo, en su función del yo, lo que lo ayudara con su sociedad y cultura.

* Las condiciones para que se lleve a cabo el juego:Existen reglas explicitas o implícitas preexistentes, los participantes las deben construir o respetarlas y al cumplir esto se puede desarrollar el juego. El juego se debe de realizar en elaquí y ahora; el espacio del juego se puede crear y estructurar adaptándolo a las necesidades que surjan en ese momento. El juego debe suponer compromiso, intencionalidad de los jugadores, riesgo,aventura, posibilidad de exploración, y de fracaso sin graves consecuencias.

* La distinción que se hace entre situación lúdica, situación de aprendizaje con elementos lúdicos y situación de nojuego: Con la situación lúdica los niños no viven la situación como aprendizaje, aunque el docente la haya previsto en su planificación al plantearla con contenidos, los cuales no se desarrollaran,pues el juego es del niño y le pertenece. Aquí nada mas el docente anticipa el material a aportar y el ambiente físico. En cambio con la situación de aprendizaje con elementos lúdicos el docente lapresenta con objetivos donde los niños construyan el conocimiento y lleva reglas de antemano; el problema se presenta como juego donde los niños tiene que comprender resolver el problema, solo así selogra el aprendizaje; esta situación es estructurada pues el docente planifica y tiene en cuenta los contenidos a trabajar. La situación de no juego se caracteriza por las situaciones estructuradas en...