Preescolar
Páginas: 3 (625 palabras)
Publicado: 11 de junio de 2012
1. Los principios fundamentales del sistema educativo colombiano.
2. Defina educación formal, no formal e informal.
EDUCACION FORMAL: Se entiende por educación forma aquella que se imparte enestablecimientos educativos aprobados, en una secuencia regular de ciclos lectivos, con sujeción a pautas curriculares progresivas, y conducente a grados y títulos.
EDUCACION INFORMAL: Se consideraeducación informal todo conocimiento libre y espontáneamente adquirido, proveniente de personas, entidades, medios masivos de comunicación, medios impresos, tradiciones, costumbres, comportamientossociales y otros no estructurados.
EDUCACION NO FORMAL: La educación no formal es la que se ofrece con el objeto de complementar, actualizar, suplir conocimientos y formar, en aspectos académicos olaborales sin sujeción al sistema de niveles y grados establecidos en el Artículo 11 de esta Ley 115.
3. De acuerdo con la organización de los niveles educativos de la educación formaldescriba los grados, edades objetivo de cada uno de los niveles específicos.
1. El preescolar que comprenderá mínimo un grado obligatorio;
2. La educación básica con una duración de nueve (9) gradosque se desarrollará en dos ciclos: La educación básica primaria de cinco (5) grados y la educación básica secundaria de Cuatro (4) grados.
3. La educación media con una duración de dos (2) grados.Edad:
De 5 a 15 años la educación es obligatoria y la da el estado.
Objetivo:
1.El crecimiento armónico y equilibrado del niño, de tal manera que facilite la motricidad, el aprestamiento y lamotivación para la lecto-escritura y para las soluciones de problemas que impliquen relaciones y operaciones matemáticas;
2.El desarrollo de la capacidad para comprender textos y expresar correctamentemensajes complejos, oral y escritos en lengua castellana, así como para entender, mediante un estudio sistemático, los diferentes elementos constitutivos de lengua.
La educación formal en sus...
2. Defina educación formal, no formal e informal.
EDUCACION FORMAL: Se entiende por educación forma aquella que se imparte enestablecimientos educativos aprobados, en una secuencia regular de ciclos lectivos, con sujeción a pautas curriculares progresivas, y conducente a grados y títulos.
EDUCACION INFORMAL: Se consideraeducación informal todo conocimiento libre y espontáneamente adquirido, proveniente de personas, entidades, medios masivos de comunicación, medios impresos, tradiciones, costumbres, comportamientossociales y otros no estructurados.
EDUCACION NO FORMAL: La educación no formal es la que se ofrece con el objeto de complementar, actualizar, suplir conocimientos y formar, en aspectos académicos olaborales sin sujeción al sistema de niveles y grados establecidos en el Artículo 11 de esta Ley 115.
3. De acuerdo con la organización de los niveles educativos de la educación formaldescriba los grados, edades objetivo de cada uno de los niveles específicos.
1. El preescolar que comprenderá mínimo un grado obligatorio;
2. La educación básica con una duración de nueve (9) gradosque se desarrollará en dos ciclos: La educación básica primaria de cinco (5) grados y la educación básica secundaria de Cuatro (4) grados.
3. La educación media con una duración de dos (2) grados.Edad:
De 5 a 15 años la educación es obligatoria y la da el estado.
Objetivo:
1.El crecimiento armónico y equilibrado del niño, de tal manera que facilite la motricidad, el aprestamiento y lamotivación para la lecto-escritura y para las soluciones de problemas que impliquen relaciones y operaciones matemáticas;
2.El desarrollo de la capacidad para comprender textos y expresar correctamentemensajes complejos, oral y escritos en lengua castellana, así como para entender, mediante un estudio sistemático, los diferentes elementos constitutivos de lengua.
La educación formal en sus...
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