preescolar


SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA










































ESPAÑOL
HOJA PARA EL ALUMNO

I. DICTADO DE PALABRAS.





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II. DICTADO DE ENUNCIADOS

1. _________________________________________________

2. _________________________________________________


REDACCIÓN LIBRE DE TEXTOS
(El maestro propone a los alumnos que escriban una nota informativa).














LECTURA

IV. LECTURA DE PALABRA

¿Quédice? __________________________________________

¿En qué te fijaste para saber lo que dice?___________________

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V. LECTURA DE ENUNCIADO

¿Qué dice? ___________________________________________

¿En qué te fijaste para saber lo que dice?



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VI COMPRENSIÓNLECTORA

Lee lo siguiente y contesta las preguntas de la 1 a la 3 encerrando la respuesta correcta.


1. ¿Dónde paseaban la gallina y sus pollitos?




2. ¿De qué trata esta narración?





3. ¿Para qué crees que buscaban gusanos los pollitos?




4. Tacha la opción que contiene una nota informativa breve sobre los componentes naturales.








5. Lee la siguienterima y contesta…
Qué linda está la mañana
en que vengo a saludarte
venimos todos con gusto
y placer a felicitarte.

Marca con una X la opción que tiene las palabras que riman.







6. Encierra el anuncio donde ofrecen ropa para el trabajo.

























MATEMÁTICAS
7. El equipo de Luisestá jugando a tarjetas ordenadas, por turnos cada integrante del equipo tomo cinco tarjetas y las acomodó de menor a mayor ¿Quién de ellos se equivocó?














8. Elige la opción que tiene los números que faltan en cada uno de los vagones vacíos.













9. Observa las operaciones que realizaron los alumnos de primer grado.¿Cuál de los siguientes alumnos(as) tiene las tarjetas que dan como resultado 17?

A) Paco y Luis.
B) Luis y Elena.
C) Rosa y Paco.
D) Elena y Rosa.
10. Cuenta los puntos que cayeron hacia arriba en los dados.

¿A qué número llegas en el caminito si
te encuentras en el número 13?










11. Mario y sus amigos están ahorrando, ¿quién de los siguientes niños lleva más dinero?12. Mide el largo de cada camión y colorea el camión más largo. Usa la reglita del material recortable. Anexo 1















13. Ayuda a Caperucita a elegir el camino más corto para llegar a casa de su abuelita.













Lee lo siguiente y contesta las preguntas 14 y 15.


Los niños y niñas de primer año opinaron sobrelos regalos que recibieron éste 14 de Febrero y elaboraron una gráfica como la que se muestra.










14. ¿Cuántas niñas recibieron rosas?




15. ¿Cuál es la diferencia entre los osos de peluche y los chocolates ?




EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD

16. Observa el siguiente calendario y contesta:














Fernanda cumple años el...