Preescolar

OCTUBRE

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
*Reconoce y respeta las diferencias entre las personas, su cultura y sus creencias
*Considera las consecuencias de sus palabras y de sus acciones para élmismo y para los otros.
*Toma en cuenta a los demás; al esperar su turno, realizar un trabajo colectivo, repartir materiales
*Acepta y participa en juegos conforme a las normas establecida.

LENGUAJEY COMUNICACIÓN
*Expone lo que conoce y enriquece su vocabulario
*Comprende y utiliza expresiones para comunicarse.
*Narra y describe situaciones propias y de su entorno.
*Escucha, pide la palabray expresa su opinión.
*Comprende textos y expone su contenido a través de imágenes
*Escribe convencionalmente y a cada sonido le asigna una letra (S, M, L, T) pág. 28 a 42
*Lee en voz alta y conclaridad textos sencillos y breves.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO
*Realiza estimaciones y comparaciones perceptuales sobre las características medibles de sujetos y objetos (chico-mediano-grande,largo-cortos, pesado-ligeros, lleno-vacío, alto-bajos, delgado-gruesos)
Pág. 28 a 38

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
*Identifica circunstancias ambientales que afectan la vida en la escuela
*Buscasoluciones ambientales que afectan la vida en la escuela y su comunidad
*Propone y participa en acciones para cuidar y mejorar los espacios disponibles para la recreación y la convivencia*Practicar medidas de seguridad para preservar su salud y evitar accidentes (trabajo en equipo y comisiones para mantener el orden y limpieza dentro del salón, en el patio y áreas comunes.
*Reconoce hechosimportantes de la historia “12 día de la raza, 16 días d la alimentación, 24 día de las naciones unidas a través de la indagación en su medio ambiente; así como algunos personajes más representativosEXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA

*Coordina y ajusta sus movimientos para iniciarlos, detenerlos o cambiarlos según el ritmo de la música.
*Sigue el ritmo de canciones utilizando las palmas, los...