Pregunta examen José Lliso

Bravo!
Has arribat al principi, la pregunta és:
Justifica raonadament, el motiu pel que algunes equacions de segon grau no tenen cap solució,
altres una i altres dues. Per contra totes lesequacions de tercer grau tenen almenys una solució. Pots
estudiar la resposta dibuixant les gràfiques amb un programa com geogebra. Després a l'examen
simplement comenta correctament les teves conclusions.es un problema amb dues incògnites amb una gran variabilitat; la fórmula és la d'una equació diofàntica (Equació per a la qual només es permeten solucions enteres. El seu nom fa referència almatemàtic grec Diofant d'Alexandria, un dels primers a estudiar aquest tipus de problemes. A més del problema de trobar les solucions d'una equació diofàntica particular, no és evident la mateixa existènciade les solucions. Existeix un algorisme general per trobar les solucions d'una equació diofàntica de primer ordre, però no per a ordres superiors. Aquest problema general ha estat sense obtenir unaresposta definitiva durant molts segles i David Hilbert l'inclogué com un dels seus famosos 23 problemes. El 1970 Yuri Matiyasevich demostrà finalment que és impossible obtenir una solució general peruna equació diofàntica d'ordre qualsevol) , per lo tant sols hi hauran solucions senceres. Treball d'investigació

Fer una circumferència que pese pi/2

Nom: Carles Raigal Roman
Curs: 1erBatxiller

1
Problema:


Hem de fer una circumferència que pese pi mitjos. Per allò, sols hem d'utilitzar una balança, compàs, regla, estisores, calculadora i llapis.

Plantejament:Primerament, haurem de pesar el full sencer, sense retallar-li res.
A continuació, medirem l'altura i el costat, multipliquem un per l'altre i ens dona els centímetres quadrats del full.
Després dividim elscentímetres quadrats pels grams.
Tot seguit, haurem de multiplicar aquest nombre per la meitat de pi.
Ara, tindrem: pi/2*R^2=X
Passem l'elevació al quadrat a l'altra part en forma d'arrel...