Preguntag generadoras
Páginas: 5 (1152 palabras)
Publicado: 11 de junio de 2011
PROTOCOLO PARA PREGUNTAS GENERADORAS
Tema: los ecosistemas
DAIRA MIREYA CHAMORRO
ERIKA HERNANDEZ
ANA LUCIA GARCIA RODRIGUEZ
AURA ESPERANZA QUINTERO SÁNCHEZ
LUIS GARCIA
MILTON JAVIER GOMEZ
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA.
INSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA.
MOCOA-PUTUMAYO
11 DE JUNIO DE 2011
PROTOCOLO DE PREGUNTAS GENERADORAS.
“Documento de trabajo que consiste fundamentalmente en laelaboración de una memoria académica de las teorizaciones hechas alrededor de las lecturas realizadas previamente, esta memoria se construye a través de lecturas individuales, intercambios sobre las mismas, argumentando con precisión y alimentando nuevas búsquedas de conocimiento.
Ocampo. Esteban. El protocolo en los talleres de línea.”
PROGRAMA: Salud Ocupacional
CURSO: Muestreos AmbientalesFísicos.
SEMESTRE: I A 2011.
TUTOR: Daira Mireya Chamorro Mora.
NOMBRE DEL CIPA FIRMA DEL REPRESENTANTE DEL CIPA
STAR LUIS GARCIA
INFORMACIÓN DE LOS PARTICIPANTES
Nº Nombre completo - Email Firma - Código
1. Nombre: Aura Esperanza Quintero Sánchez Firma: Aura Quintero
Email: pollita_1621@hotmail.com
Código:: 82109232011
2. Nombre: Érika Hernández Firma: Erika HernándezEmail: princesaerika17@hotmail.com
Código::
3. Nombre completo - Email Firma - Código
Nombre: Ana lucia García Firma: Ana lucia García
Email: analu-1986 @hotmail.com Código::
4. Nombre: Luis García Firma: Luis García
Email: luishgarcia2009@hotmail.com Código::
4. Nombre: Milton Javier Gomes Firma: Luis García
Email: luishgarcia2009@hotmail.com Código::DATOS GENERALES SOBRE LA ACTIVIDAD DE ESTUDIO
Fecha: 11 de junio de 2011
Hora: 01:00 pm
Lugar: Mocoa
NOMBRE DEL TEMA O TEMAS TRATADOS
¿Qué debemos saber de los ecosistemas?
FUENTES QUE TUVIERON EN CUENTA PARA SU ESTUDIO
www.wikipedia.com
www.answers.yahoo.com
www.buenastareas.com
Encarta, Microsoft 2008
OBJETIVO CENTRAL DE ESTUDIO
Comprender el funcionamiento de lanaturaleza y multitud de cuestiones ambientales que en él se presentan.
Adquirir conocimientos importantes sobre el medio que vivimos y desarrollamos nuestras actividades.
ARTICULACIÓN QUE ESTABLECEN CON LA MATERIA
1. Defina y compare los términos especies, población, comunidad biótica?
ESPECIE: Una especie se define a menudo como grupo de organismos capaces de entrecruzar y de producirdescendencia fértil
POBLACION: es un grupo de personas, u organismos de una especie particular, que vive en un área o espacio, y cuyo número de habitantes se determina normalmente por un censo.
COMUNIDAD BIOTICA: Una comunidad biótica existe cuando, al menos dos o más organismos viven dentro del mismo hábitat. El número de especies y el número de miembros individuales de esas especies no sonimportantes en el entendimiento del concepto de comunidad biótica
2. De que otras disciplinas se sirve la ecología en su campo de estudio y a que otras disciplinas alimenta?
La Ecología se sirve de la Biología, Anatomía, Física, Química, Matemáticas, Zoología, Botánica, Economía, Ética y últimamente del Derecho, pues muchos países en su Constitución contemplan "Los Derechos de la Naturaleza" y yodiría que alimenta a las mismas disciplinas, incluida la Arqueología(que no enseña cómo éramos, cómo vivíamos, como era nuestro entorno, etc.) pues cada vez que hay un nuevo descubrimiento o innovación esto sin duda alguna va en beneficio del conocimiento de la casa en que vives que es el mundo, la naturaleza y que es en esencia la Ecología.
3. Cómo se explica la capacidad de los ecosistemas parareciclar materia y energía?
Con la física, ley de la conservación de la materia y de la energía
"La materia no se crea ni se destruye solo se transforma"
la de la energía es igual
4. El ecosistema está formado por una parte biótica y otra abiótica. Que beneficio nos trae las relaciones con los seres de nuestro alrededor?
El ecosistema es la unidad de trabajo, estudio e investigación...
Tema: los ecosistemas
DAIRA MIREYA CHAMORRO
ERIKA HERNANDEZ
ANA LUCIA GARCIA RODRIGUEZ
AURA ESPERANZA QUINTERO SÁNCHEZ
LUIS GARCIA
MILTON JAVIER GOMEZ
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA.
INSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA.
MOCOA-PUTUMAYO
11 DE JUNIO DE 2011
PROTOCOLO DE PREGUNTAS GENERADORAS.
“Documento de trabajo que consiste fundamentalmente en laelaboración de una memoria académica de las teorizaciones hechas alrededor de las lecturas realizadas previamente, esta memoria se construye a través de lecturas individuales, intercambios sobre las mismas, argumentando con precisión y alimentando nuevas búsquedas de conocimiento.
Ocampo. Esteban. El protocolo en los talleres de línea.”
PROGRAMA: Salud Ocupacional
CURSO: Muestreos AmbientalesFísicos.
SEMESTRE: I A 2011.
TUTOR: Daira Mireya Chamorro Mora.
NOMBRE DEL CIPA FIRMA DEL REPRESENTANTE DEL CIPA
STAR LUIS GARCIA
INFORMACIÓN DE LOS PARTICIPANTES
Nº Nombre completo - Email Firma - Código
1. Nombre: Aura Esperanza Quintero Sánchez Firma: Aura Quintero
Email: pollita_1621@hotmail.com
Código:: 82109232011
2. Nombre: Érika Hernández Firma: Erika HernándezEmail: princesaerika17@hotmail.com
Código::
3. Nombre completo - Email Firma - Código
Nombre: Ana lucia García Firma: Ana lucia García
Email: analu-1986 @hotmail.com Código::
4. Nombre: Luis García Firma: Luis García
Email: luishgarcia2009@hotmail.com Código::
4. Nombre: Milton Javier Gomes Firma: Luis García
Email: luishgarcia2009@hotmail.com Código::DATOS GENERALES SOBRE LA ACTIVIDAD DE ESTUDIO
Fecha: 11 de junio de 2011
Hora: 01:00 pm
Lugar: Mocoa
NOMBRE DEL TEMA O TEMAS TRATADOS
¿Qué debemos saber de los ecosistemas?
FUENTES QUE TUVIERON EN CUENTA PARA SU ESTUDIO
www.wikipedia.com
www.answers.yahoo.com
www.buenastareas.com
Encarta, Microsoft 2008
OBJETIVO CENTRAL DE ESTUDIO
Comprender el funcionamiento de lanaturaleza y multitud de cuestiones ambientales que en él se presentan.
Adquirir conocimientos importantes sobre el medio que vivimos y desarrollamos nuestras actividades.
ARTICULACIÓN QUE ESTABLECEN CON LA MATERIA
1. Defina y compare los términos especies, población, comunidad biótica?
ESPECIE: Una especie se define a menudo como grupo de organismos capaces de entrecruzar y de producirdescendencia fértil
POBLACION: es un grupo de personas, u organismos de una especie particular, que vive en un área o espacio, y cuyo número de habitantes se determina normalmente por un censo.
COMUNIDAD BIOTICA: Una comunidad biótica existe cuando, al menos dos o más organismos viven dentro del mismo hábitat. El número de especies y el número de miembros individuales de esas especies no sonimportantes en el entendimiento del concepto de comunidad biótica
2. De que otras disciplinas se sirve la ecología en su campo de estudio y a que otras disciplinas alimenta?
La Ecología se sirve de la Biología, Anatomía, Física, Química, Matemáticas, Zoología, Botánica, Economía, Ética y últimamente del Derecho, pues muchos países en su Constitución contemplan "Los Derechos de la Naturaleza" y yodiría que alimenta a las mismas disciplinas, incluida la Arqueología(que no enseña cómo éramos, cómo vivíamos, como era nuestro entorno, etc.) pues cada vez que hay un nuevo descubrimiento o innovación esto sin duda alguna va en beneficio del conocimiento de la casa en que vives que es el mundo, la naturaleza y que es en esencia la Ecología.
3. Cómo se explica la capacidad de los ecosistemas parareciclar materia y energía?
Con la física, ley de la conservación de la materia y de la energía
"La materia no se crea ni se destruye solo se transforma"
la de la energía es igual
4. El ecosistema está formado por una parte biótica y otra abiótica. Que beneficio nos trae las relaciones con los seres de nuestro alrededor?
El ecosistema es la unidad de trabajo, estudio e investigación...
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