preguntas adultez
En el estudio longitudinal de Seattle se comprobó que varias facultades mentales primarias conservan su vigor durante laedad media pero hay cierta variabilidad individual
La inteligencia fluida declina antes que la inteligencia cristalizada
Inteligencia Fluida: el la habilidad innata para aprender, la capacidad deadaptarse y afrontar situaciones nuevas de forma flexible, sin que el aprendizaje previo constituya una fuente de ayuda determinante para su manifestación. Básicamente está conformada por aptitudesprimarias: inducción, deducción, relaciones y clasificaciones figurativas, amplitud de la memoria asociativa y rapidez intelectual, entre otras. Alcanza su máximo esplendor antes que la cristalizada (en laadolescencia) y tiende a disminuir en paralelo al envejecimiento y deterioro de las neuronas. Esta capacidad se puede medir a partir de test que miden la potencialidad biológica que tiene el individuopara aprender o adquirir conocimiento, alcanza su máximo nivel en la adultez temprana
Inteligencia Cristalizada: es el conjunto de capacidades, estrategias y conocimientos, que representa el nivel dedesarrollo cognitivo alcanzado a través de la historia de aprendizaje del sujeto. Está constituida fundamentalmente por aptitudes relativas a la comprensión verbal significado de las palabras,lenguaje, conocimiento del mundo, el establecimiento de relaciones semánticas, la evaluación y valorización de la experiencia, el establecimiento de juicios y conclusiones, los conocimientos mecánicos o laorientación espacial. Depende de la experiencia, y así una persona desarrollará su inteligencia cristalizada en la medida en que invierta su inteligencia fluida histórica en experiencias de aprendizaje.Así, el potencial de desarrollo intelectual con el que una persona nace (inteligencia fluida histórica) alcanzará un mayor o menor grado según sean sus experiencias educativas. Además se puede...
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