Preguntas de aplicacion
Toshimi’s respondió con motivación a la carrera sobresaliente de ballet por su sentir deinferioridad en no ser aceptada por problemas en su capacidad física, esto la hizo demostrar que si podía y como explicaba Adler utilizando la compensación.
2. ¿Según la teoría de Adler, lo que era elobjetivo de Toshimi’s? ¿Cuál fue Toshimi’s estilo único de vida que se podría utilizar para lograr este objetivo? proporcionar evidencia de su respuesta.
La meta de Toshimi’s era poder demostrar que sipodía sobresalir en cualquier actividad física y tuvo una direccionalidad en su propósito exitosamente incluso teniendo su propia escuela de ballet ya al nivel de poder haber sido aceptado su grupo engrandes compañías de competencia de ballet.
El estilo de vida según el caso de Toshimi’s, por el propósito de su meta fue de interés social, de integración a los demás, donde incluso además dellegar a ser una gran bailarina en el campamento de forma indirecta ayudo a las demás, como cuando ella buscaba consuelo en sus padres, ahora ella era quien daba consuelo en el campamento.
3. ¿TieneToshimi’s de tener un nivel de interés social alto o bajo? ¿Qué implica esto acerca de su personalidad y ajuste? ¿Cuál es la causa de este nivel de interés social?
Toshimi’s en su nueva carrera en elballet tuvo un nivel social alto, donde su vida cambio dramáticamente donde aprendió a convivir con las demás chicas ya no era única. Se ajusto a esta personalidad y estilo de vida para poder obtenerel su logro y buscar satisfacer su necesidad. La causa lo fue su éxito, su crecimiento donde ella fue subiendo poco a poco hasta ser una bailarina profesional y su edad donde fue ejemplo para otrasaumentando su integración social.
4. ¿Qué Adler dice sobre el orden de nacimiento que se aplicaría a la vida de Toshimi’s?
Según Adler, al Toshimi’s al ser hija única tuvo más atención de su...
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