Preguntas de bases filosoficas

1.- En virtud de que algunos de los temas del bloque se han estudiado en otras asignaturas, conviene que los alumnos escriban lo que saben sobre las siguientes cuestiones:
a) ¿Por qué razónexisten modalidades específicas de la educación?
Porque la educación básica abarca desde los 4 hasta los 15 años de edad aproximadamente, y según la edad del alumno, tienen diferentes necesidades. Conestas modalidades, tienen oportunidad de adquirir conocimientos progresivos en cuanto a la dificultad. Además de las personas con capacidades diferentes y adultos.
b) ¿Qué sentido tiene elestablecimiento de planes y programas de estudios únicos en todo el país para la educación básica?
Para que de esta manera, todos los alumnos del país puedan avanzar al mismo nivel, en cuanto a lo educativo ycompartan a su vez su sentido de la pertenencia y respeto por el país.
c) ¿A qué instancia corresponde proponer los contenidos regionales de los planes y programas?
A los estados y los municipios
d)¿Cuáles son las atribuciones de la autoridad federal y de las autoridades estatales con respecto a la determinación del calendario escolar?
Pueden hacer modificaciones al calendario escolar segúnsus necesidades regionales, siempre y cuando no reduzcan la cantidad de días marcados por la Secretaria de Educación Pública.

* Comparar las disposiciones legales y los comentarios que formulaSchmelkes, con base en las preguntas siguientes:
 ¿Cuáles son las razones que motivaron el establecimiento de la obligatoriedad de la educación secundaria?

 ¿Cómo se justifica la existencia de planesy programas de educación básica únicos para todo el país?

 ¿Qué ventajas representa la incorporación de contenidos educativos regionales en los programas nacionales de educación básica?

*Indagar acerca del cumplimiento del calendario escolar; este trabajo se puede realizar con la información que proporcionen los profesores de educación secundaria , respecto a las siguientes preguntas:...