Preguntas de didac. conoc. med. social. unir

* PREGUNTAS DE DCMS. UNIR

Preguntas Cortas
1. Esboza brevemente las dificultades que plantea hoy en día la delimitación de lo que son Ciencias Sociales.
Podemos encontrar una literatura científica sobre CC.SS. en muchas ocasiones poco especifica y en algunas hasta equivocas, situación que se agrava en la actualidad debido a la cada vez mayor especialización del conocimiento.
El tema de lasCC.SS. es un área compleja, tanto por la amplitud y ambigüedad del concepto, como por la diversidad de esquemas y estructuras que engloba. (Llopis, 1996).
Pero principalmente encontramos dos problemas:
Si habría que diferenciar entre CC.SS. y CC.HH. o no.
Definir que son los fenómenos sociales; puesto que a la hora de ser objetivos puede que el investigador si lo sea ante un hecho social, peroel observador puede ser subjetivo.
Esto nos lleva al problema de la propia interpretación que hacen los alumnos a través de sus experiencias; por ello las disciplinas sociales no solo deben generar y acumular saber, sino que han de aportar soluciones a los problemas planteados en la actual sociedad. Las CC.SS. no pueden dar la espalda a los rápidos cambios que se están produciendo.
2. Elmétodo científico. (TEMA 2).
Método científico: camino, conjunto de pasos que hay que dar para llegar a un fin o una meta (=la construcción de una teoría o su comprobación y puesta a prueba). En el caso de las CCSS la meta es el conocimiento de la realidad social.
Características fundamentales del método científico:
Falsabilidad: Supone que si no es posible refutar una teoría, entonces, esta esválida (no que sea verdadera)
Reproducibilidad: capacidad de repetir un determinado experimento en cualquier lugar y momento.
El problema es que en CC.SS. no se puede hacer, puesto que las CC.SS. están en constante cambio.
Fases del método científico en CCSS:
-hipótesis y teoría de partida,
-observación de la realidad,
-aplicación de técnicas o instrumentos de obtención de datos,
-obtención delos datos,
-análisis, explicación e interpretación de los datos. Esta interpretación se comparará con las hipótesis y teoría de partida.
En el método de investigación de las CCSS es fundamental la OBSERVACIÓN, que debe ser exacta, precisa, sistemática, objetiva, debe registrarse y llevarse a cabo en condiciones controladas por observadores adiestrados.
Por lo tanto, como las ciencias poseen uncarácter científico, plantean una hipótesis y ofrecen conclusiones se puede afirmar que las ciencias sociales son ciencias y son sociales.
Tipos principales de observación:
- observación directa simple: Es un procedimiento de recogida de datos que se basa en lo percibido por los propios sentidos del investigador. Consiste en el estudio de fenómenos existentes naturalmente, o producidosespontáneamente y no provocados artificialmente.
- observación experimental: Consiste en el estudio de grupos y fenómenos preparados y controlados de alguna forma por el investigador.
- observación documental: Es la que versa sobre realizaciones que dan cuenta de los acontecimientos sociales de las ideas humanas y son producto de la vida social: documentos escritos, estadísticos, de reproducción de laimagen o el sonido, etc.
Técnicas de investigación social:
Cuantitativas: son las que cuantifican la frecuencia de los fenómenos colectivos; p.e.: encuestas, test,…
Cualitativas: son más usadas en CC.SS. Intentan explicar cómo funciona, que creen y que consecuencias tendrán esa creencia; p.e. entrevistas en profundidad, grupos de discusión.
3. ¿Qué es positivismo? ¿Cómo ha influido en lasciencias sociales? TEMA 1
Según Ferrater Mora, la definición de positivismo sería: “…una teoría del saber que se niega a admitir otra realidad que no sean los hechos y a investigar otra cosas que no sean las relaciones entre los hechos”
Según sciacca las características de esta disciplina son:
Replantear y buscar la verdad en los hechos positivos.
Considerar la experiencia como única fuente del...