Preguntas De La Poca Colonial
¿Qué nuevos problemas y retos se plantearon entre la intervención del clero y el propósito de educar a las masas respecto a la difusión de la instrucciónelemental y pública? Mejorar la moral de las clases populares, se concebía la escuela como el instrumento para transformar nuevos ciudadanos por medio de la transmisión de ideas específicas y estafunción tendría que ser controlada por el estado, los maestros deberían enseñar conforme a la religión, las buenas costumbres y las leyes.
¿Cuál es el planteamiento educativo de Ramos Arizpe y cómo seconsigna en la Constitución de Cádiz; y partiendo de la lectura de Fernández Lizardi? Que fuera una educación pública y gratuita y que existieran más centros educativos, más universidades
¿Qué relevancia tuvieron los planteamientos sobre la instrucción gratuita y obligatoria? Que la instrucción pública era de un gobierno ilustrado siendo gratuita y no eran suficientes para el número de niños yse enseñaba el catecismo, leer y escribir
¿Cómo es la responsabilidad que se asigna a los curas de los pueblos y a los ayuntamientos por el estado que guardaba la instrucción elemental de esa época?Los curas y gobierno eran los responsables de impartir educación al pueblo y creían que esa responsabilidad se las había dado Dios y la patria y la instrucción elemental era la religón
¿Cuáles sonlas medidas para extender la educación? Poner más escuelas en cada convento e iglesia donde brindaran un servicio gratuito y enseñaran los sacerdotes o las monjas
¿Qué opina el autor respecto de las aptitudes y los conocimientos de los maestros? Que existían 2 tipos de escuelas una donde se encuentran maestros instruidos y otra que era dirigida a los pobres, la de los maestros instruidos cobrabade 2 a 3 pesos mensuales y enseñaba a un niño a leer, cuatro o seis pesos para enseñarlo a escribir, mientras que en la de los pobres por uno o dos reales enseñaban mal a leer a los niños y peor...
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